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英语感叹句的5个基本句型
句型一、What+(a / an)+形容词+名词+主语+谓语！
What a clever boy he is! （他是个）多么聪明的男孩啊！
What an interesting story it is! （这是个）多么有趣的故事啊！
在感叹句中，What a / an常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用an。what是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词，如rain, surprise, breakfast, lunch等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用what a / an。如：
What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！
What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊！
What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊！
句型二、How+形容词 / 副词+主语+谓语！
How well you look! 你气色真好！
How kind you are! 你心肠真好！
how还可以修饰动词构成感叹句，但动词不提前。
如：How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊！
How she dances! 她跳得多好啊！
感叹句型总结：
How+形容词+a+名词+其他成分！
How+形容词或副词+其他成分！
What+名词+其他成分！
What+a+形容词+名词+其他成分！
What+形容词+复数名词+其他成分！
What+形容词+不可数名词+其他成分！
扩展资料
叹句的注意事项
1、要修饰名词的形容词不能是表数量的many, much, little, few，遇此情况要用how，即使它们后面跟有名词：
How many books he has! 他的书真多！
How much money he gave her! 他给了她好多钱呀！
How little money I have! 我的钱多么少呀！
How few friends he has! 他的朋友真少！
比较：What a little box it is! 多小巧的盒子呀！（该little不表示数量）
2、有时句中的主语和谓语可以省略：
How fast! 多快呀！
How nice! 多好呀！
How beautiful! 多美呀！
How nice of you to come! 你来了真好！
初中英语语法感叹句教案
表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。感叹句分为两种，一种以what引导，一种以how引导。句尾用感叹号“!”。用降调。下面就是我给大家带来的关于感叹句的语法，希望能帮助到大家!
英语语法大全之感叹句
What a clever boy he is!
多么聪明的小男孩啊!
How clever the boy is!
这小男孩多聪明啊!
1What引导的感叹句
What a beautiful city it is!
(这是个)多么美丽的城市啊!
句型：(1)what + a/an +形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)
What a beautiful city it is!
What an interesting story she told!
(2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语)
What expensive watches they are!
What terrible weather it is!
2how引导的感叹句
How hot it is today!今天天气多么热啊!
1.句型：(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语)
How cold it is!
How hard he works!
(2)How+陈述句(主语+谓语)
How he loves his son!
(3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)
How tall a tree it is!
2.how修饰动词时，动词并不提前。
How I want to be a teacher!
我多想当个老师啊!
上述两种感叹句可以互相转换。例如：
What a clever boy he is!→How clever the boy is!
What a cold day it is!→How cold it is!
注意
what和how引导的两种感叹句，在口语中常用简略式，即省略后一部分(陈述句部分)如：
How cold!
多冷啊!
What heavy traffic!
交通多挤啊!
比较
感叹句和特殊疑问句
感叹句：How busy you are!(陈述句语序)
你多么忙啊!
疑问句：How busy are you?(疑问句语序)
你有多忙?
这两种 句子 的根本区别在于：感叹句后面是陈述句语序，而疑问句的语序要颠倒。
英语感叹句what和how的用法 再讲一些初二英语上册的重点语法人教版快
感叹句:
3感叹的中心落在名词上,用what引导感叹句
What + a/an + 形容词 + 主语 + 谓语 !
What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语 !
What + 形容词 + 可数名词复数+ 主语 + 谓语 !
4感叹的中心落在形容词或副词上,或整个句子,用how引导感叹句
How + 形容词或副词 + 主语 + 谓语 !
初二上学期重点语法
一．形容词、副词的比较级和最高级
在表示比较的时候,会出现三种情况：同级比较,比较级和最高级.
同级比较的结构是：as...as...,意思是“……和……一样”.
例如：
He is as tall as his father.
他和他的父亲一样高.
He gets up as early as Tom every day.
他每天和汤姆起得一样早.
Special tips：
as...as...的中间要用形容词或副词的原形.
这个句子结构的否定形式表达的意思是“……不如后者……”.
例如：
The pen is not as dear as that one.
这支钢笔没有那支贵.
比较级的结构是：...than...,意思是“……比……更”.
例如：
Today is colder than yesterday.
今天比昨天冷.
Cars run faster than bikes.
汽车比自行车跑得快.
Special tips：
(一) 在指代两者当中的某个特征更明显的对象时,可以用the来特定化.
例如：
He is the taller of the twins.
他是双胞胎中比较高的那个.
(二) 某个形容词或副词的比较级形式可以通过and连接起来,表示“越来越……”.
例如：
It becomes older and older.
它变得越来越老.
He walks more and more quickly.
他走得越来越快.
(三) the + 某一形容词或副词的比较级 + the + 某一形容词或副词的比较级,表示“越……,
就越……”.
例如：
The more exercise you do,the healthier you will be.
锻炼得越多,你就越健康.
The warmer it gets,the more people you can see in the street.
天越暖和,你就会在街上看到越多的人.
(四) 固定结构like...better than...表示的意思是指“与……（后者）相比较更喜欢……（前者）”.
例如：
I like ice water better than coke.
与可乐相比我更喜欢冰水.
最高级表示在某个范围内（不少于三个对象）某个对象具有最突出的特征,它常和among,in,of连用.
例如：
He works the most carefully among his classmates.
在他的同学当中他干活最细心.
The red one is the best of all.
红色的是最好的.
二．一般过去时态
一般过去时态表示在过去某个时间发生的事情或动作,强调与现在的对比.我们需要把动词变成过去式.变成否定形式时,只需在动词前加一个didn’t,然后把动词变成原形就可以了.
例如：
He left 4 hours ago.
他在四个钟头前离开了.
He didn’t know how to say it in English.
他不知道它用英语怎么说.
Special tips:
我们需要特别留意不规则动词的过去式形式.
三．一般将来时态
一般将来时态表示的是将要发生或打算要做的事情.结构有二种：
1.主语+be going to + 动词原形
例如：
He is going to travel to Xinjiang.
他要去新疆旅游.
Special tips:
going,leaving,coming的现在进行时态就可以表示将来.
例如：
They’re coming.
他们要来了.
2.主语+will+动词原形
例如：
We’ll be here an hour later.
我们一个钟头后到.
四．反意疑问句
反意疑问句的规则是,“前否定后肯定,前肯定后否定”.我们要把握的是表示否定的词（如little,few,never,no one,nothing,nobody,hardly等）出现在前半句的时候,后面也要用肯定形式.
例如：
Few people know the story,do they?
He never saw the film before,did he?
五．感叹句
how引导的感叹句的完整结构是：
How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语动词 + !
例如：
How carefully he drives!
他驾驶得多谨慎小心啊!
How exciting the news is!
这个消息多么激动人心啊!
what引导的感叹句的完整结构是：
What + a / an + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语动词 + !
例如：
What an exciting news it is!
多么激动人心的消息啊!
Special tips:
判断用how还是用what引导感叹句,要看完整的句子去掉后面的主谓短语后的情况.如果去掉主谓短语后结尾词是名词,就要用what引导这个感叹句.如果去掉主谓短语后结尾词是形容词或副词,就要用how引导这个感叹句.
英语感叹句的5个基本句型
英语语法感叹句知识点：感叹句的基本句型
【句型一】What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!
What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊!
What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊!
What fine weather it is! 多好的天气啊!
What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊!
【说明】 在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用 an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词，如 rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an，如：
What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊!
What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊!
What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊!
【句型二】How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语!
How well you look! 你气色真好!
How kind you are! 你心肠真好!
How beautifully you sing! 你唱得真好听!
Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!
How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊!
How fast he runs! 他跑得多么快啊!
【说明】 how还可以修饰动词构成感叹句，但动词不提前。如：
How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊!
How she dances! 她跳得多好啊!
英语语法祈使句知识点：把祈使句变为感叹句
将下列句子变成感叹句：
1. It is quite a nice present.→_____ _____ nice present!
2. We have fine weather today.→ _____ _____ weather we have today!
3. It’s sunny today.→_____ _____ sunny day it is today!
4. The children are working hard.→ _____ _____ the children are working!
5. She played basketball wonderfully.→ _____ _____ she played basketball!
6. He is good at singing.→_____ _____ he sings!
7. He was doing well in dancing.→ _____ a _____ dancer he was!
8. Tom coughs badly.→_____ _____ _____ cough Tom has!
9. The fish is very lovely.→_____ _____ the fish is!
10. They live a happy life today.→ _____ _____ _____ life they live! 将下列句子变成祈使句：
11. Would you like to wait a moment?→_____ _____ a moment.
12. Can I use your bike?→Please _____ _____ your bike.
13. You’d better not smoke here.→_____ _____ here.
14. You must be careful with your handwriting. _____ _____ with your handwriting.
15. Will you please not play with my pencil? →____ ____ with my pencil,____. 提高型
1. ____ a nice watch it is!(1998山东)
A. HowB. WhatC. What aD. How a
2. ____ bright girls they are!(1998浙江)
A. WhatB. What aC. HowD. how a
3. ____ interesting the film is!(1998湖北)
A. WhatB. What anC. How
4. ____ sunny day! Let’s go out for a walk.(1999江西)
A. How aB. HowC. What aD. What
5. ____ hard work it is!(1999浙江)
A. HowB. WhatC. What aD. What an
6. ____ day it is! It’s rainy again. (1999江西)
A. How badB. What a badC. How fineD. What a fine
7. ____ great day July 1,1997 will be! (1999上海)
A. How aB. What aC. HowD. What
8. ____ expensive trousers!(1999浙江)
A. WhatB. What aC. HowD. What an
9. Please ____, they’re having a meeting.(1998黑龙江)
A. not be so noisyB. Be quiteC. mustn’t talkD. no speaking
10. ____ to meet me at the station. I’ll be waiting there.(河北)
A. Not to forgetB. Not forgetC. Forget notD. Don’t forget 综合型
1. ____ girl she is!(1998河北)
A. What bright aB. How a brightC. How bright aD. What bright
2. ____ weather we have today!(1983上海)
A. A fineB. What a fineC. How a fineD. What fine
3. ____ careless he is!(1986吉林)
A. WhatB. HowC. So muchD. How much
4. ____ from Beijing to London!(1993黑龙江)
A. How long way it isB. What a long way is it C. How long way is itD. What a long way it is
5. Oh, John, ____ you gave us!(1990内蒙古)
A. How a pleasant surpriseB. How pleasant surprise C. What a pleasant surpriseD. What pleasant surprise
6. It’s a fine day. Let’s go fishing, ____?(1990北京西城区)
A. won’t weB. will youC. don’t weD. shall we
7. Don’t smoke in the meeting-room, ____?(1999天津)
A. do youB. will youC. can youD. could you
8. –Don’t forget to come to my birthday party tomorrow. -I ____.
A. don’tB. won’tC. can’tD. haven’t
9. ____ down the radio. The baby’s asleep in the next room.
A. TurningB. To turnC. TurnedD. Turn
10. Lucy, ____ the door or someone’ll come in.(1996河南)
A. closeB. closesC. not closeD. is closing
11. ____ and play football in the street after lunch.(哈尔滨)
A. Let’s not to goB. Let’s not goC. Let’s don’t go D. Not let’s go
12. A sign with the words“____” is often found in a bus.(安徽)
A. Not parkingB. Not smokingC. No parkingD. No smoking
13. ____ useful work they have done!(2000上海)
A. WhatB. HowC. What aD. What an
14. ____ nice picture you gave me!(2000杭州)
A. HowB. WhatC. What aD. What an
15. ____ Chinese in you English class.(2000西安)
A. Not speakB. Don’t speakC. Speak notD. Don’t speaking
英语语法祈使句知识点：祈使句与感叹句
一、祈使句
1. 祈使句主要用于提出请求，发出邀请，给予指示、忠告或警告，也可发出命令等。
2.祈使句的特点是：一般不出现主语(you)，但有时为了指明向谁请求或命令，也可以说出主语;谓语动词一律用原形;否定式一律在动词前面加 don’t。如：
Come this way, madam. 这边走，夫人。
Don’t lose the key. 别把钥匙丢了。
Someone fetch a pail of water. 谁去打一桶水来(from ***)。
3. 有关祈使句最可能涉及的考点是：祈使句带主语以及“祈使句+and / then / or+陈述句”这一句型(祈使句表示条件)。另外，祈使句与反意疑问句一起考查也是高考一大特点。如：
Let’s phone her now, shall we? 我们现在就给她打电话，好吗?
You girls stand in the front row, will you? 你们女孩子站在前排，好吗?
Work hard, and you’ll pass the exam. 努力点，你会通过考试的。
请做以下试题：
(1) Jim, you go there to help him, _______?
A. do you B. will you C. are you D. have you
答案选B。句首的呼语 Jim 清楚地表明这一个祈使句，只是其前带了主语而已。
(2) ________ me back my money, or I’ll ring the police.
A. Giving B. Given C. Give D. To give
答案选C。填空处为祈使句谓语，故用动词原形。
二、感叹句
感叹句的基本结构特点是：
What+a / an+(adj.) 单数可数名词 (+主语+动词)!
What +adj.+不可数名词或复数可数名词!
How+adj. / adv.(+主语+动词)!
How adj.+an +单数可数名词 (+主语+动词)!
如：
What a lovely day it is! 多好的天气!
What a good heart you have! 你的心肠真好!
What interesting stories he’s told us! 他给我们讲的故事真有趣!
How clever the boy is! 这男孩真聪明!
How clever a boy he is! 他这孩子真聪明!
注：以上基本结构也可能有变体。如：
How nice of you to come! 你来了真好!
What a joy to have you with us! 有你和我们在一起真令人高兴!
What a mistake it is to have come! 来这里是个多大的错误呀!
英语语法陈述句知识点：陈述句转换感叹句详解
一、如何快速掌握感叹句?
学会分析五种基本句型的句子成分是快速掌握感叹句的关键，陈述句变感叹句实际上就是句子成分位置的移动。
例1 She is smiling sweetly.
→How sweetly she is smiling!(移动状语)
二、哪些句子成分可能会移动位置?
通过对句子成分的分析我们就可以确定哪个句子成分需要挪动位置，一般说来含有形容词的名词短语、形容词短语和副词短语需要变动位置。位置可能会变动的句子成分：宾语、表语和状语。
例2 Mr Turner told us a funny story.
→What a funny story Mr Turner told us!(移动宾语含有形容词的名词短语)
三、如何确定使用what还是使用how?
当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what还是用how，一般可以这样来确定：位于主语之前的是名词短语时用what，是形容词或副词短语时用how。但这种格式例外: how + adj. + a/ an + N
例3 What a cool bike you are riding!(a cool bike 名词短语)
例4 How fast he is riding!(fast 副词)
例5 How cool a bike you are riding!(how + adj. + a/ an +N)
四、如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词?
名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词，以元音音素开头的词语之前用an，以辅音音素开头的词语之前用a。
例6 What beautiful sunshine it is today!(sunshine 不可数名词)
例7 What a useful book this is!(useful 以辅音音素开头)
例8 What an old house that is!(old 以元音音素开头)
五、感叹句有哪几种格式?
简单地说是“两型七式”：两种句型是以what开头的句型和以how开头的句型，七种格式是
① what + a + adj. + N+ S +V
② what + an + adj. +N +S +V
③ what + adj. + N(不可数) + S +V
④ what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V
⑤ how + adj.+ S +V
⑥ how + adv. + S + V
⑦ how + adj. + a/ an + N + S+V
例 What exciting news it is!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S + V结构)
例9 What good teachers they are!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V结构)
例10 How warmly they are discussing!(how + adv. + S + V结构)
例11 How beautiful a picture it is!(how + adj. + a/ an + N + S + V 结构)
六、以what开头的句型和以how开头的句型怎样进行转换?
这两种句型之间的转换主要是指以下两种情况而言的:
1.含有“a/ an + adj. + N ”结构的句子方法是把形容词单独抽出来放在名词短语的前面和how搭配使用。
2.名词短语作主语而表语是形容词的句子方法是把主语当作“a/ an + adj. + N”结构的中心名词而用人称代词充当主语。
例12 What an expensive glass he broke! →How expensive a glass he broke!
例13 How beautiful the birds are! →what beautiful birds they are!
(说明：N代表名词，未特别说明者代表可数名词的.单数形式，S代表主语，V代表动词)
七、在感叹句中哪些词语常常省略?
常常省略的是充当主语的人称代词和动词be。
例14 What a naughty boy!(省略了he is)
八、有什么巧妙的办法记住这些规律吗?
以上的解释说明似乎很复杂，其实理清了思路、抓住了要领、掌握了规律并不是那么难的。为了便于同学们记忆我把以上规律编成了一段顺口溜，请同学们对照阅读。
陈述句述事实，感叹句表感情。
陈述变成感叹句，主谓系表先分清。
宾语状语移句首，表语亦须打头阵。
名词之前用what，形副之前how先行。
复数名词无冠词，事先分析莫轻心。
如果名词不可数，摒弃a, an不留情。
冠词a, an要分明，清音辅音是标准。
句子结构要完整，标点符号亦变更。
总结规律进步快，编个歌诀给你听。
高考英语语法速记口诀：感叹句用法
【速记口诀】
感叹句，并不难，what、how放句前;
强调名词用what，其余用how很简单。
【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。
小升初英语必考考点：辨别What和How感叹句的有效方法
先说说两个感叹句的句型吧!
What+n/n短语+主+谓
How+adj/adv+主+谓
先划掉感叹句后面主谓的，剩下的是名词就what,如果剩下的是形容词或者副词就用how。当然名词还需辨别可数不可数来确定是否有冠词a/an。
例如：
1)._______ delicious food it is!
2)._______ delicious the food is!第一句划掉主谓后剩下 food 这个名词，显然用What;第二句划掉主谓之后剩下的是delicious形容词，显然就用How。
以上就是关于人教版英语教材感叹句 ,英语感叹句的5个基本句型的全部内容，以及人教版英语教材感叹句 的相关内容,希望能够帮到您。
