小学英语现在分词的用法 ,小学英语时态总结及用法有哪些

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小学英语现在分词的用法
,小学英语时态总结及用法有哪些图1

小学英语现在分词的用法


skiing 滑冰
skating 滑雪

小学英语现在分词的用法
,小学英语时态总结及用法有哪些图2

小学英语4种时态的整理思维导图


小学英语主要是如下的四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。


小学英语现在分词的用法
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小学英语现在分词的用法
,小学英语时态总结及用法有哪些图4


一般现在时


一、标志词


always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)


二、基本用法


1.表示事物或人物的特征、状态。


2.表示经常性、习惯性的动作。


3.表示客观现实。


三、构成


1.be动词 :主语+be动词(am isare)+其它.


2.行为动词 :主语+行为动词+其它。


四、句型


肯定句:


A. be 动词:be+主语+其它。


B. 行为动词 :主语+动词(注意人称变化)+其它。


否定句:


A.be动词:主语+be+not+其它。


B.行为动词:主语+助动词(do/does)+not+d动词原形+其它


一般疑问句:A.be动词:be+主语+其它。


B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他.


特殊疑问词:疑问词+一般疑问句


现在进行时


一、标志词


now(现在), look(看),listen(听)


二、基本用法


表示现阶段正在进行的动作


三、基本结构


1.肯定句:主语+be动词+动词现在分词(ing)+其它。


2.否定句:主语+be动词+not+动词现在分词(ing)+其它。


3.一般疑问句:be动词+主语+现在分词(ing)+其它。


4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。


一般将来时


一、标志词


tomorrow(明天),soon(不久),will(将要=be going to)


二、基本用法


表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。


三、基本结构


1.肯定句:主语 + be going to + 动词原形。


主语+will+动词原形。


2.否定句:主语 + be going to +动词原形。


主语 +won’t + 动词原形


3.一般疑问句:Be + 主语 + going to+动词原形


Will + 主语 + 动词原形


4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句


一般过去时


一、标志词


yesterday(昨天),ago(以前),before(在...之前)


二、用法


1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。


2.表示过去经常或反复发生的动作。


三、基本结构


1.be动词(am/is变为was,are变为were)


(1)否定句:在was或者were后加not


(2)一般疑问句:把was或者were调到句首。


2.行为动词


(1)否定句:didn’t + 动词原形


(2)一般疑问句: 在句首+Did,句子中的过去式变为原型。


(3)特殊疑问句:


A.疑问词 + did + 主语 + 动词原形?


B.疑问词当主语时:疑问词 + 动词过去式?


小学英语现在分词的用法
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