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小升初英语人称代词专项训练题及答案
小升初英语关于人称代词的语法
小升初英语关于人称代词的语法
人称代词
人称代词是指人或事物的代词。有人称、数、格的变化。第三人称单数的.人称代词还有性的变化。
人称代词列表：
第一人称单数 I me 我
第二人称单数 you you 你
第三人称单数 he him 他(阳性) she her 她(阴性) it it 它
第一人称复数 we us 我们
第二人称复数 you you 你们
第三人称复数 they them 他们、她们、它们
人称代词的句法功能
一、作主语(用主格形式)
We are cooks. 我们是厨师。
二、作表语(用主格形式)
It's I. 是我。
注意：在正式场合中，当表语的代词应采用主格形式。
但是在口语习惯上人们常用宾格形式。如：It's me.
三、作宾语(用宾格形式)
This is my hat. Do you like it? 这是我的帽子。你喜欢吗?
四、作介宾(用宾格形式)
My brother often takes care of me. 我哥哥经常照顾我。
;小升初英语语法专有名词全面解析答案
专有名词的定义：
专有名词表示特定的人名、地名或组织机构的名称，专有名词一般具有独一性。除个别外，专有名词通常没有复数形式。例如：
1. 人名、地名：Jenny 珍妮 Smith 史密斯 China 中国 Asia 亚洲 the Great Wall 长城 London 伦敦
2. 组织机构、时间、书籍报刊等的名称：the United Nations 联合国 Bank of China 中国银行 May 五月份 Sunday 星期天 Time《时代》周刊 the Guardian《卫报》
3. 家庭关系名称、个人头衔：Mum 妈妈 Grandpa 爷爷 Doctor Black 布莱克大夫 Captain Grey 格雷船长 Mr. Hopkins 霍普金斯先生 Miss White 怀特小姐
专有名词的注意事项：
1. 因为专有名词具有专有独一性，所以一般情况下，专有名词的第一个字母要大写，不能在专有名词的前面加上不定冠词"a"，也不能在专有名词词尾加上表示复数形式的"-s"。如：
Beijing is the capital of China.
北京是中国的首都。
但是有时专有名词可以转化成为普通名词，转化后它就具有普通名词的特性了，即可以在其前面加上不定冠词"a"，在其词尾加上表示复数形式的"-s"。以下是专有名词转化成可数普通名词的例子：
A Mr Green called just now.
刚才有位格林先生打来电话。(此时 a Mr Green = a man called Mr Green)
I knew a John Lennon, but not the famous one.
我认识一个叫约翰·莱农的人，但不是著名的那一位。
There are three Johns in this class.
这个班里有三个叫约翰的人。(此时 three Johns = three persons called John)
There are many Edisons in our country.
此句有两种不同的意思：
其一、我们国家有许多叫爱迪生的人。
其二、我们国家有许多像爱迪生一样的发明家。
2. 姓氏是专有名词，一般没有复数形式，而且也不能加定冠词"the"。但是，当姓氏的前面加定冠词"the"，在后面加上"-s"，表示"一家人"。如：
the Smiths 史密斯一家人
The Blacks have moved house. 布莱克一家已经搬走了。
3. 有些专有名词表面上看是复数形式，但是在实际使用中谓语动词通常采用单数形式。例如：
the United States 美国
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
这里把"the United Unions"看成一个整体。
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小升初英语语法
小升初英语语法大全：不可数名词
乐加乐英语：小升初英语语法大全：不可数名词，供大家参考学习~
不可数名词的语法特征
1. 不可数名词不能接受不定冠词"a, an"的限制。如果不可数名词的前面出现不定冠词"a, an"，则说明这个不可数名词已经转化了。如：
There is snow on the ground. 地上有雪。
There was a heavy snow last night. 昨晚下了一场大雪。
I don't like coffee. 我不喜欢咖啡。
A coffee, please. 请来一份咖啡。
2. 不可数名词没有复数形式。有的以"-s"结尾的不可数名词并没有复数的概念。如：
There's good news tonight. 今晚有好消息。
3. 不可数名词受"the"限制时，表示特指;不受任何冠词限制时，表示泛指。如：
We can't live without air. 没有空气我们就不能活。
Open the window. The air is so bad. 打开窗户吧。里面的空气很不好。
It's pleasant to walk in soft snow. 在松软的雪里走很舒服。
Let's take a walk in the snow. 咱们去踏雪散散步。
4. 不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。如：
Physics is a difficult subject for me. 对我来说物理是一门难学的科目。
5. 不可数名词不能受基数词的修饰，如果确实要表达数量关系，必需加上表示个体性的单位词。如：
I'd love a piece of bread. 我要一个面包。
There are five bottles of milk on the table. 桌子上有五瓶牛奶。
这种单位词有四类：
(1)表示个数，如"piece, bit, item, article"等。例如：
a bit of wood 一片木头
an item of news 一则新闻
(2)表示形状，如"cake, slice, block, ear, bar, drop, heap"等。例如：
a cake of soap 一块肥皂
a slice of meat 一片肉
a block of ice 一块冰
an ear of wheat 一穗麦子
a bar of chocolate 一条巧克力
(3)表示容积，如"cup, bottle, bowl, bag, glass, box, tube, bucket"等，例如：
a cup of tea 一杯茶
a bowl of rice 一碗饭
a bag of rice 一袋米
two glasses of water 两杯水
a tube of toothpaste 一管牙膏
*注意：可数名词后可加"-s"，不可数名词后不能加"-s"。如：two boxes of books 两箱书
(4)表示动作或状态，如"burst, gust, flash, fit"等，例如：
a burst of laughter 一阵笑声
a gust of wind 一阵风
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小升初英语语法大全：名词的所有格
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1. 在词尾不是s 的单数或复数名词之后加-s
Tom's bike 汤姆的自行车
a women's hospital 妇女医院
a children's palace 少年宫
oxen's temper 牛脾气
2. 在词尾是s 的单数名词之后加' 或's 都可以
my boss' office 或 my boss's office 我老板的办公室
Dickens' novels 或 Dickens's novels 狄更斯的小说
3. 在词尾是s 的复数名词之后加'
a girls' high school 女子中学
birds' nets 鸟窝
4. 在复合名词或是名词短语最后的一个词的词尾加-s
my brother-in-law's hat 我姐夫的帽子
somebody else's bag 别人的包
a year or two's absence 一两年的离别
the President of America's car 美国总统的座车
但是，最后一个词的词尾若是s ，只加'
go-betweens' arrangements 中间人的安排
5. 名词之后有同位语时，将同位语变成所有格
Have you seen my sister, Mary's bike? 你有没有看见我姐姐玛丽的自行车?
6. 共同拥有或是个别拥有的区别
Mary and Betty's parents(两人父母相同)
Mary's and Betty's parents(两人各自的父母)
John and Mary's school(两人同在一所学校)
John's and Mary's schools(两人分别在不同的学校)
7. "of + 名词"构成的所有格
the door of the room 房间的门
the tittle of the film 影片的名字
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小升初英语语法大全：人称代词
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人称代词
人称代词是指人或事物的代词。有人称、数、格的变化。第三人称单数的人称代词还有性的变化。
人称代词列表：
第一人称单数 I me 我
第二人称单数 you you 你
第三人称单数 he him 他(阳性) she her 她(阴性) it it 它
第一人称复数 we us 我们
第二人称复数 you you 你们
第三人称复数 they them 他们、她们、它们
人称代词的'句法功能
一、作主语(用主格形式)
We are cooks. 我们是厨师。
二、作表语(用主格形式)
It's I. 是我。
注意：在正式场合中，当表语的代词应采用主格形式。
但是在口语习惯上人们常用宾格形式。如：It's me.
三、作宾语(用宾格形式)
This is my hat. Do you like it? 这是我的帽子。你喜欢吗?
四、作介宾(用宾格形式)
My brother often takes care of me. 我哥哥经常照顾我。
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小升初英语语法大全：物主代词
乐加乐英语：小升初英语语法大全：物主代词，供大家参考学习~
物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性、名词性
my mine 我的
your yours 你的
his his 他的
her hers 她的
its its 它的
our ours 我们的
your yours 你们的
their theirs 他们的、她们的、它们的
物主代词的句法功能
形容词性物主代词只能当定语;名词性物主代词可以当主语、表语、宾语。
一、形容词性物主代词当定语
My school is not far from here. 我的学校离这儿不远。
二、名词性物主代词当主语
Ours is the best football team in the school. 我们的足球队是全校最棒的。
三、名词性物主代词当表语
The book on the desk isn't mine. 桌子上的那本书不是我的。
四、名词性物主代词当宾语
I forgot to bring my pen. May I use yours? 我忘了带钢笔。我可以借用以下你的吗?
物主代词的其他用法
一、形容词性物主代词的其他用法
1. 英语中表示身体所有的、随手携带的常用形容词性物主代词，汉语中却没有这样的使用习惯。
He put on his hat and left. 他戴上帽子就走了。
2. 形容词性物主代词与 own 连用表示强调。
I won't believe it until I see it with my own eyes. 直到我亲眼看到我才会相信。
3. 以下结构中，必须用 the ，而不能用形容词性物主代词。
touch sb. on the head 摸某人的头
hit sb. in the face 打某人的脸
hit sb. on the nose 打某人的鼻子
strike sb. in the chest 打某人的胸部
catch sb. by the arm 抓住某人的手臂
二、名词性物主代词和 of 连用当定语，构成双重所有格。
That son of hers is very lovable. 她的那个儿子很可爱。
This painting of his is very excellent. 他的这副画非常优秀。
英语物主代词用法口诀
物主代词分两种，形容词性名词性。
形容词性能力差，自己不能来当家。
句子当中作定语，身后定把名词加。
物主代词名词性，相当名词可单用。
句中充当主宾表，身后没有名词影。
两种代词形不同，添个 "s" 形变名。
his, its不用变，my变mine要记清。
主格反身代词同时出现的英语语法
关于反身代词的小升初英语必备语法
小升初必备语法：反身代词
1) 列表
I you you she he
myself yourself yourselves herself himself
we they it one
ourselves themselves itself oneself
2)做宾语
a. 有些动词需有反身代词
absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave
We enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩得很开心。
Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。
b. 用于及物动词+宾语+介词
take pride in, be annoyed with, help oneself to sth.
I could not dress (myself) up at that time. 那个时候我不能打扮我自己。
注：有些动词后不跟反身代词， get up, sit-down, stand up, wake up等。
Please sit down. 请坐。
3) 作表语; 同位语
be oneself: I am not myself today. 我今天不舒服。
The thing itself is not important. 事情本身并不重要。
4) 在不强调的`情况下 ，but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如：
No one but myself (me) is hurt.
注意：
a. 反身代词本身不能单独作主语。
(错) Myself drove the car.
(对) I myself drove the car. 我自己开车。
b. 但在and, or, nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself 作主语。
Charles and myself saw it.
5)第二人称作宾语，要用反身代词。
You should be proud of yourself. 你应为自己感到骄傲。
;新东方小升初英语语法大全
英语对于多数孩子都不算难题，听说都非常厉害!但目前小升初英语的考试不会考查咱孩子听与说的能力，更注重语法知识的考查，所以相对而言语法弱的孩子，迎战小升初会比较拉分。我在这里整理了小升初英语语法复习资料，希望能帮到您
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小升初英语语法大全
一.名词：名词单复数，名词的格
(一)名词单复数
1.一般情况，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives
5.不规则名词复数：
man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， mouse-mice
child-children， foot-feet， tooth-teeth， fish-fish， people-people， Chinese-Chinese，Japanese-Japanese
不可数名词的复数就是原型： paper， juice， water， milk， rice， tea
(二)名词的格
(1) 有生命的东西的名词所有格：
a) 单数后加 ’s 如： Lucy’s ruler my father’s shirt
b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如： his friends’ bags
c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes
? 并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有， 如：
Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车
? 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s
Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如：
a picture of the classroom a map of China
二.冠词：不定冠词，定冠词种类：
(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle
元音开头的可数名词前用an ：
an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /
an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an
exciting sport / an action movie / an art lesson /
(2)定冠词：the the egg the plane
2. 用法：
定冠词的用法：
(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.
(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.
(3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.
(4)在序数词前： John’s birthday is February the second.
(5)用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening
不用冠词的情况：
(1)专有名词前：China is a big country.
(2)名词前有定语：this ， that ， my ， your ， some， any ， no 等：
This is my baseball.
(3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.
(4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.
(5)一日三餐前：We have breakfast at 6：30.
(6)球类 棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.
▲但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.
(7)学科名称前：My favorite subject is music.
(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.
(9)固定词组中：at noon at night by bus
三、代词：人称代词，物主代词
人称代词 物主代词
主格 宾格
第一
人称 单数 I(我) me my(我的)
复数 we(我们) us our(我们的)
第二
人称 单数 you(你) you your(你的)
复数 you(你们) you your(你们的)
第三
人称 单数 he(他) him his(他的)
she(她) her her(她的)
it(它) it its(它的)
复数 they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)
四、形容词，副词：比较级，最高级
(一)、形容词的比较级
1、形容词比较级在 句子 中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more， a
little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2.形容词加er的规则：
⑴ 一般在词尾加er ;
⑵ 以字母e 结尾，加r ;
⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;
⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。
3.不规则形容词比较级：
good-better， beautiful-more beautiful
(二)副词的比较级
1.形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)
⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后
⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better， far-farther)
五 数词：基数词，序数词
一、基数词
(1)1-20
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，
sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty
(2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。
23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→
eighty-nine，91→ninety-one
(3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;
586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three
(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“
，”前为billion
1，001→one thousand and one
18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three
6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine
750，000，000，000→seven hundred and fifty billion
二、序数词
(1)一般在基数词后加th
eg.four→fourth，thirteen→thirteenth
(2)不规则变化
one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth
(3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加th
twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth
(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。
twenty-first，two hundred and forty-fifth
基数词转为序数词的口诀：
基变序，有规律，词尾加上-th.
一，二，三，特殊记，词尾字母t，d，d.
八去t，九去e， ve要用f替。
ty将y变成i，th前面有个e.
若是碰到几十几，前用基来后用序。
六、介词：常用介词：in， on， at， behind等
1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。
at 1：00(dawn，midnight，noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)
2.on
1)表示具体日期。
注：(1)关于“在周末”的几种表示法：
at(on)the weekend在周末---特指
at(on)weekends在周末---泛指
over the weekend在整个周末
during the weekend在周末期间
(2)在 圣诞节 ，应说at Christmas而不说on Christmas
2)在(刚……)的时候。
On reaching the city he called up his parents.
一到城里他就给父母打了一个电话。
3.in
1)表示“时段”、“时期”，在多数情况下可以和during互换，前者强调对比，后者强调持续。in(during)1988(December，
the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)
七、动词：动词的四种时态：
(1)一般现在时：
一般现在时的构成
1. be动词：主语+be(am， is， are)+ 其它 。如：I am a boy. 我是一个男孩。
2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如： We study English. 我们 学习英语 。
当主语为第三人称单数(he， she， it)时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
动词+s的变化规则
1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies
(2)一般过去时：
动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：
A、规则动词
① 一般直接在动词的后面加ed：如worked ， learned ， cleaned ， visited
②以e结尾的动词直接加d：如lived ， danced ， used
③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carried worry–
worried (注意play、stay不是辅音字母加y，所以不属于此类)
④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped
B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang ， eat– ate ，
see – saw ， have – had ， do – did ， go – went ， take – took ， buy – bought ， get –got ， read – read
，fly – flew ， am/is – was ，
are – were ， say – said ， leave – left ， swim – swam ， tell – told ， draw – drew ，come – came ， lose
– lost ， find – found ， drink – drank ， hurt – hurt ， feel – felt
(3)一般将来时：
基本结构： ①be going to + do;
②will+ do. be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
(4)现在进行时： am，is，are+动词现在分词
动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则：
① 一般的直接在后面加上ing ， 如doing ， going ， working ， singing ， eating
② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing，如having ， writing
③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running ， swimming ， sitting ， getting
第三部分：句法
1.陈述句
(1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12：00. I watched TV yesterday evening.
(2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.
He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.
He will not (won’t) eat lunch at 12：00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.
2. 疑问句
一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。
特殊疑问句：以特殊疑问词(what ， where ， who ， which ， when ， whose ， why ， how等)开头引导的句子。此类句子应该
问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。
3.There be句型
There be 句型与have， has的区别
1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)x kb 1.c om
2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be动词根据最__近be 动 词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not ， 一般疑问句把be 动词调到句首。
4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。
6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
How many + 名词复数 + are there + 介词 短语 ?
How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：
What’s + 介词短语?
小升初英语必背的10个知识点汇总
1.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
2.this，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：①-Is this a notebook? 这是 笔记本 吗?-Yes, it is. 是的，它是。②-What’s that? 那是什么?-It’s a kite. 是只风筝。
3.these和those用法
this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?Yes, they are. 是的，他们是。
4.名词+’s所有格单数名词后直接加 “ ’s ”：
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day 教师节 the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童 节 men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)
5.There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。
如：①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。
如：①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
6.like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、 爱好 。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢 足球 。
(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。
7.句子单数变复数，注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。
如：She is a girl. →They are girls.
(2)am，is要变为are。如：I’m a student. →We are students.
(3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. →They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. →They are apples.
(5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. →These are boxes.
8.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。
9.时间的表达法
(1) 直读式，即直接读出时间数字
7:05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小时制
6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分
(4)24小时制
13:00
13点钟 22:15 22点15分
(5)15分可用quarter
4:15
a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)时间前通常用at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.
10. want用法
(1)想干什么用want to do sth
They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语，want要作变化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.
①-Do you want to play soccer ball ?
-Yes, I do . / No , I don’t.
②-Does he want to go home by bus ?
-Yes, he does . / No , he doesn’t
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