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同位语从句结构及用法
同位语从句结构
1、由that引导
I have no doubtthat he will overcome all this difficulties.
他会克服一切困难，对此我并不感到怀疑。
2、由whether引导
The question whether we need more time to do the work has not been decided.
我们是否需要更多时间来做这项工作，这个问题还未决定。
用法：
1、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。
e.g.I heard the news that our team had won．
我听到了我们队获胜的消息。
2、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word（消息），possibility,decision等（一般的“抽象”名词都可用）。
e.g.I’ve come from Mr. Wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon．
我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
句式关系
与定语从句
that 既可引导同位语从句又可引导定语从句，其区别在于：
1、同位语从句由连接词that引导，连接词that本身无意义，在同位语从句中不充当任何成分，不可省略，不可以用其他词替代；
2、定语从句由关系代词that引导，关系代词that在从句中充当一定的成分，作宾语时可省略.
由when，where，why引导的 同位语从句和定语从句的区别在于：同位语从句由连接副词只起连接作用，没有指代作用； 定语从句由关系副词引导，关系副词具有指代先行词的作用，常用一个介词加关系代词替换。例如：I will never forget the day when we first met. （定语从句，when为关系副词）
同位语从句注意事项有哪些
同位语从句
1、概述
用作同位语的从句叫同位语从句.它一般跟在抽象名词fact,idea,news,hope,belief,thought,truth,doubt,suggestion,warning,instruction,reason,information,question等之后,对这些名词进行说明或解释.引导同位语从句的词除连词that,whether外,还有关系代词what,which,who,以及关系副词how,when,where,why等.
It is a fact that smoking is a danger to health.吸烟危害健康,这是事实.
I have no idea what you mean.我一点儿也不明白你的意思.
He made the suggestion that we go by train.他建议我们坐火车去.
There is no doubt that he is guilty.毫无疑问,他是有罪的.
2、由从属连词that,whether引导的同位语从句.
Information has been put forward that more middle school graduates will be admitted into universities.有消息透露,大学将招收更多的中学毕业生.
The fact that we lack enough phones needs to be considered.我们缺少足够的电话这一事实需要加以考虑.
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇.
I didn't receive the news that the meeting had been put off.我没有听到会议被推迟的消息.
3、由关系代词引导的同位语从句.
The question who should be the first has not been settled.谁应该是第一名的问题还没有定下来.
You can have no idea what he said.你根本想不到他说了些什么.
4、由关系副词引导的同位语从句.
I have no idea when he will be back.我不知道他什么时候回来.
They usually write exact instructions how the music is to be played.他们通常为如何演奏乐曲写出精确的说明.
5、定语从句与同位语从句的区别.
（1）同位语从句相当于名词,它对其前的名词起补充说明或进一步解释其内容的作用；而定语从句的功能相当于形容词,它对其先行词起修饰、描述或限制作用.
The suggestion (that) she has put forward is very good.她提出的建议很好.(定语从句)
The suggestion that we clean the classroom by turns is very good.我们轮流打扫教室,这个建议很好.(同位语从句)
（2）引导定语从句的that是关系代词,在从句中充当某种成分,作宾语时可省略；而引导同位语从句的that是连接词,在从句中不作任何成分,也不能省略.
The fact (that) we talked about is important.我们所谈论的情况很重要.(定语从句,that作从句中介词about的宾语)
The fact that he succeeded in the experiment pleased everybody.他的实验成功了,这使大家很高兴.(同位语从句,that在从句中不作任何成分)
（3）引导定语从句的when,where是关系副词,不但在句中充当句子成分,还有与其含义相当的先行词；而引导同位语从句的when,where是关系副词,虽可以在从句中充当句子成分,但没有与之含义相当的先行词.
Gone forever are the days when Chinese people were bullied.中国人民受欺侮的时候一去不复返了.(定语从句,the days与when构成含义相当的搭配关系)
I have no idea when he will be back.我不知道他什么时候回来.(同位语从句,idea与when在含义上没有任何搭配关系)
（4）同位语从句的先行词应是表示抽象概念的词,如：idea,belief,conclusion,impression,fact,news,idea,thought,hope,order,suggestion,belief等,而定语从句的先行词是各种抽象概念的词或具体概念的词.
He expressed the hope that he would write a novel someday.他表示希望有一天能写小说.（同位语从句）
I will never forget the days when we were in Liangxiang together.我永远忘不了我们在良乡的日子.（定语从句）
同位语的用法
同位语，代表一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。下面我就给大家介绍同位语的用法，希望大家喜欢!
同位语的用法
用法1
由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构，其中前项与后项所指相同，句法功能也相同，后项是前项的同位语其中常用‘and’连接。
Mr. Smith,our new teacher,is very kind to us.
我们的新老师史密斯先生对我们很好。
our new teacher是主词Mr. Smith的同位语，指同一人。
Yesterday I met Tom,a friend of my brothers'.
昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。
a friend of my brothers'是受词Tom的同位语，指同一人。
用法2
如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充 解释时可用逗点隔开。
He told me that his brother John is a world-famous doctor.
他本人对我讲，他的兄长约翰是一位世界闻名的医生。
(brother和John都是单一的字作同位语，与其同位成分之间不用逗点隔开。)
Yesterday I talked to my English teacher,Mr. James.
昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了。
(同位语Mr. James补充解释my English teacher，同位语与其同位成分之间可用逗点隔开。)
用法3
同位语除表示其同位成分的全部意义外，还可以表示部分意义。
We Chinese people are brave and hardworking.
我们中国人民是勤劳勇敢的。
Chinese people是we的同位语。
He is interested in sports,especially ball games.
他喜欢运动，特别是球类运动。
ball games是sports的同位语。
同位语从句
先行词
1.定语从句的先行词是名词或代词;而同位语从句的先行词只能是名词，而且仅限于idea，plan，fact，theory，promise，hope，news，doubt，truth，information，suggestion，question， thought，belief，conclusion等少数名词。
例如：
①The boy [who is playing football] is my classmate.
②Those [who work hard] will succeed.
③The fact [that he had not said anything] surprised everybody.
④The fact [that you are talking about] is important.
在①句中，括号部分是定语从句，其先行词是名词 boy，它不能用作同位语从句的先行词。
在②句中，括号部分也是定语从句，其先行词是代词those，代词不能用作同位语从句的先行词。
在③句中，括号部分是同位语从句，其先行词是名词fact，它同样可以用作定语从句的先行词，④句便是一例。
由以上分析可见，同位语从句的先行词一定可以用作定语从句的先行词，但定语从句的先行词不一定能用作同位语从句的先行词。
2.when，where，why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词，而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。
例如：
①I still remember the day [when I first came to Beijing].
②I have no idea [when she will be back].
在①句中，括号部分是when引导的定语从句，其先行词day是表示时间的名词;
在②句中，括号部分是when引导的同位语从句，其先行词idea则不是表示时间的名词。
引导词(关系词)
定语从句和同位语从句共同的引导词有四个：that，when，where，why。下面把四个引导词分成两类说明它们在两种从句中的不同用法。
1.引导词that
引导定语从句的that叫做关系代词，它除了起连接作用，还在定语从句中充当一定成分，并且在意义上代表先行词;引导同位语从句的that叫做从属连词，它只起连接作用。不能省略。
例如：
①The news [that you told me yesterday] was really exciting.
②We heard the news [that our team had won].
在①句中，括号部分是定语从句，that在从句中作宾语，在意义上指代先行词news。
在②句中，括号部分是同位语从句，that没有任何意义，只起连接作用。
2.引导词when，where，why
引导定语从句时，它们叫做关系副词，在从句中充当状语，可以转换成"介词+关系代词"的形式;引导同位语从句时，它们叫做连接副词，在从句中充当状语，但不能转换成"介词+关系代词"的形式。
例如：
①I will never forget the day [when I joined the army].
②We have no idea [when she was born].
在①句中，括号部分是定语从句，when在从句中作状语，它可以转换成on which的形式;
在②句中，括号部分是同位语从句， when在从句中充当状语，但不能转换成"介词+关系代词"的形式。
③This is the house [where I lived two years ago].
④He put forward to the question [where the meeting would be held].
在③句中，括号部分是定语从句，where在从句中作状语，它可以转换成in which的形式;
在④句中，括号部分是同位语从句， where在从句中充当状语，但不能转换成"介词+关系代词"的形式。
⑤This is the reason [why she will not attend the meeting].
⑥The teacher had no idea [why Jack was absent].
在⑤句中，括号部分是定语从句，why在从句中作状语，它可以转换成for which的形式;在⑥句 中，划线部分是同位语从句，why在从句中充当状语，但不能转换成"介词+关系代词"的形式。
同位语、定语从句区别
that 既可引导同位语从句又可引导定语从句，其区别在于：1.同位语从句由连接词that引导，连接词that本身无意义，在同位语从句中不充当任何成分，不可省略，不可以用其他词替代;2.定语从句由关系代词that引导，关系代词that在从句中充当一定的成分，作宾语时可省略.
同位语从句可以用介词加关系代词吗
最简单的方法是“缺什么补什么”故名思义定语从句是一个完整的句子,主谓宾,主系表,甚至是壮语,如果句子里有这些成份的话一定要完整,尤其注意缺的词在定语从句的成分,与谓语的关系和它与先行词的关系.如This is the house ,..I live分析定语从句中缺的成分应in this house 故填in which,如果我定语从句改为…I bought则缺谓语,完整的句子是I bought the house故填which/that
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