主谓宾定状补表是什么 ,什么是主谓宾定状补语文举例说明

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什么是主谓宾定状补语文举例说明


主谓宾是最重要的元素,之中主谓又是不可或缺的。
主语和谓语在特殊情况下可单独成句,如作为回答的时候。
主语,就是在句子里,总领全句的成分
谓语一般是表示状态,情况,行为的成分
宾语是承受的成分,承受主谓结构
定状补表是修饰成分
定语一般是进行限定性修饰
状语对情况状态形式作限定
补语补充说明述语
表语在汉语里归入谓语,在英语里自成一类

主谓宾定状补表是什么
,什么是主谓宾定状补语文举例说明图1

什么是主谓宾定状补表同位语


主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体.可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担.
  谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态.谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面.   宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面.宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任.
  定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任.如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面.
  状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语.状语可以由副词, 短语以及从句来担任.
  补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分.  补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题.补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外.补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语.
表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于连系动词(be, become, appear, seem等)之后.
  口诀:      
主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚.      
定语必居主宾前,谓前为状谓后补.      
状语有时位主前,逗号分开心有数.

主谓宾定状补表是什么
,什么是主谓宾定状补语文举例说明图2

主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,补语都指什么意思


句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、六种
主语:1、定义:被陈述或被说明的对象。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号:双行线。
谓语:1、定义:用来说明陈述主语。2、特点:A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号:单行线。
宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号:波浪线4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语:1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号:小括号( )。
状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号:中括号〔 〕。
补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。 2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号:单书名号〈 〉。
一般完整的句子成分的排列为:
定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语
句子成分符号:主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 ( ) 状语 [ ] 补语 < >
绕口令
主谓宾,定状补

主谓宾定状补表是什么
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什么叫六边形打野啊


一、定义
1、主语 是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由(名词、代词、数词、名词化的形容词、不 定式、动名词和主语从句等)来承担。 谓语 是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
2、谓语可以由(动词)来担任,一般放在主语的后面。
3、宾语 是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由(名词、代词、数词、名词化的形容词、不定 式、动名词、宾语从句等)来担任。
4、 定语 用于描述名词、代词、短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语。定语可以由(名词、形容词和起名 词和形容词作用的词、短语)担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰 词的后面。
5、状语 说明事物发生的时间、地点、原因、目的、结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以 由(副词,短语以及从句)来担任。
6、 补语 是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。 补语可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋 向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来 担任,各种关系的词组也常作补语。 口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。
二、句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。补充成分是: 定语、状语、补语。 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
(1)划分句子成分,首先要研究主干主语、谓语、宾语。
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。 句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。
分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。 什么”(主语) (谓语) (宾语) 例:一中的杨亚在课桌上写着毛笔字。【注意:处理复杂的单句时,要抓主干】 【注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。】
(2)划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)
定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。 这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。
原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。” .
(两只美丽的)画眉
“两只美丽”是 “画眉”——主语中心语的修饰部分,叫“定语”。 (定语一般在主语前面) .
[高兴]地唱 谓语中心语“唱”
前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。 (状语一般在谓语前面) .
(一首)歌 宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。 (定语一般也在宾语前面) .
歌唱得<好> (补语一般在谓语后面,处于句子结尾处) 修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分——“好”为“补语”。
两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。
三、划分句子的口诀:
(1)句子成分要划对,
(2)纵观全局找主谓。
(3)主前定状谓后补,
(4)谓前只有状地位。
(6)宾语只受谓支配。
1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
2、那个时候的社会生产力还十分落后。
3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
4、鲁班从中得到启发。
5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
1、答案:(鲁班)主语(是)谓语(我国古代春秋时期一位著名的建筑)定语(工匠)宾语。 主干:鲁班是工匠。 答案:(那个时候的)(社会)定语(生产力)主语(还)(十分)状语(落后)谓语。主干:生产力落后。
答案:(鲁班)主语
(接受)谓语
(了)状语
(一项大的建筑工程)定语
(任务)宾语。
主干:鲁班接受任务。
答案:(鲁班)主语(从中)状语(得到)谓语(启发)宾语。主干:鲁班得到启发。
2、答案:(蔡伦)主语
(出生)谓语
(在一个贫苦的铁匠家里)补语.
主干:蔡伦出生. “的、得、地”

主谓宾定状补表是什么
,什么是主谓宾定状补语文举例说明图4

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