非谓语动词引导

非谓语动词在英语语法中是没有时态和人称变化的动词形式,可以作为名词、形容词或副词使用。常见的非谓语动词形式包括原形动词、现在分词、过去分词和不定式,它们在句子中的功能和用法各不相同,如表示目的、结果、原因,或作为主语、宾语、表语等。掌握非谓语动词的用法有助于更好地理解和运用英语语法。

非谓语动词有多种形式,其中较为常见的有以下几种:

原形动词

原形动词作为非谓语动词时,常用于以下情况:

  • 作为不定式,表示目的、结果、原因等。例如:

She went to the store to buy some groceries. (她去商店购买一些杂货。) He ran fast to catch the bus. (他跑得很快,以赶上公交车。)

  • 作为主语、宾语或表语。例如:

To err is human. (出错是人之常情。) I want to travel around the world. (我想环游世界。)

现在分词

现在分词作为非谓语动词时,常用于以下情况:

  • 作为形容词,修饰名词或代词。例如:

The running water is very clear. (流动的水非常清澈。) The crying baby needs to be fed. (哭闹的婴儿需要喂食。)

  • 作为副词,修饰动词或形容词。例如:

She walked out of the room, smiling. (她微笑着走出了房间。) The boy looked at me, puzzled. (那个男孩困惑地看着我。)

过去分词

过去分词作为非谓语动词时,常用于以下情况:

  • 作为形容词,修饰名词或代词。例如:

The broken vase needs to be fixed. (破碎的花瓶需要修理。) The excited children ran around the playground. (兴奋的孩子们在操场上奔跑。)

  • 作为动词的补语,与一些动词连用,表示被动或完成的状态。例如:

The door was opened by him. (门被他打开了。) The work has been done. (工作已经完成了。)

不定式

不定式作为非谓语动词时,常用于以下情况:

  • 作为名词,作为主语、宾语或表语。例如:

To read is to learn. (读书就是学习。) I want to be a doctor. (我想成为一名医生。)

  • 作为动词的宾语,表示动作的目的、结果或原因。例如:

He asked me to help him with his homework. (他要求我帮他完成作业。) I went to the store to buy some milk. (我去商店买了一些牛奶。)

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