一年级的孩子们可以通过仿写句子来提高英语水平，例如，将“I have a cat”改写为“I have a dog”，或者将“We are playing soccer”改写为“They are playing basketball”。这种方法可以帮助孩子们练习基本的英语句子结构和词汇，同时也可以锻炼他们的语感和口语表达能力。
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原句：I have a cat.（我有一只猫。） 仿写句子：I have a dog.（我有一只狗。）
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原句：She is my friend.（她是我的朋友。） 仿写句子：He is my friend.（他是我的朋友。）
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原句：We are playing soccer.（我们正在踢足球。） 仿写句子：They are playing basketball.（他们正在打篮球。）
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原句：I am eating an apple.（我正在吃一个苹果。） 仿写句子：She is eating a banana.（她正在吃一个香蕉。）
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原句：He is reading a book.（他正在看书。） 仿写句子：I am reading a magazine.（我正在看杂志。）
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原句：They are watching TV.（他们正在看电视。） 仿写句子：We are listening to music.（我们正在听音乐。）
