被动语态是用于表达动作的承受者，而不是执行者。被动语态的构成是：be动词+过去分词。下面我们来看一下初中英语八种时态的被动语态的构成和用法。
一般现在时的被动语态
构成：am/is/are + 过去分词
用法：被动语态用于强调动作的承受者，不强调动作的执行者。例如：The book is read by me.（这本书被我读了。）
现在进行时的被动语态
构成：am/is/are + being + 过去分词
用法：被动语态用于强调正在进行的动作的承受者。例如：The house is being built by the workers.（这栋房子正在被工人建造。）
一般过去时的被动语态
构成：was/were + 过去分词
用法：被动语态用于强调过去某个时间点或者时间段内的动作的承受者。例如：The letter was written by Tom yesterday.（这封信昨天被汤姆写了。）
过去进行时的被动语态
构成：was/were + being + 过去分词
用法：被动语态用于强调过去某个时间点或者时间段内正在进行的动作的承受者。例如：The car was being washed by the boy when the rain started.（下雨时，那个男孩正在洗车。）
一般将来时的被动语态
构成：will + be + 过去分词
用法：被动语态用于强调未来将要发生的动作的承受者。例如：The game will be played by the students next Monday.（这个比赛将在下周一由学生们进行。）
将来进行时的被动语态
构成：will + be + being + 过去分词
用法：被动语态用于强调未来某个时间点或者时间段内将会正在进行的动作的承受者。例如：The house will be being decorated by the time we arrive.（我们到达时，这栋房子将正在被装修。）
现在完成时的被动语态
构成：have/has + been + 过去分词
用法：被动语态用于强调过去某个时间点或者时间段内的动作对现在造成的影响或者结果。例如：The cake has been eaten by someone.（有人已经吃了这个蛋糕。）
过去完成时的被动语态
构成：had + been + 过去分词
用法：被动语态用于强调过去某个时间点或者时间段内的动作对过去某个时间点的影响或者结果。例如：The work had been finished by 5 o'clock yesterday.（这项工作昨天下午5点之前已经完成了。）
