随着社会的发展和教育的普及，小学生的英语学习也越来越普遍。但是，近年来出现了一个现象，就是小学生在写作文和口语表达时，出现了严重的口语化倾向。
首先，小学生在写作文时，常常使用口语化的语言，例如：“我觉得”、“真的很”、“很多人都”等等。这些表达方式虽然在口语交流中很常见，但在正式的写作中显得不够严谨和规范化。这不仅会影响小学生的语言表达能力，也会影响他们的写作水平和素养。
其次，小学生在口语表达中也出现了严重的口语化倾向。他们习惯于使用口语中常见的缩略语和简化表达方式，例如：“wanna”代替“want to”、“gonna”代替“going to”等等。这些表达方式虽然在口语交流中可以缩短时间和提高效率，但在正式场合中显得缺乏规范性和庄重性。这不仅会影响小学生的口语表达能力，也会影响他们的社交能力和职业素养。
为了解决这个问题，教育部门应该加强对小学生的英语语言培训，注重英语语言的规范化和规范化。同时，家长也应该对孩子的语言表达进行引导和纠正，让他们养成规范化的语言习惯。
总之，小学生作文口语化严重是一个需要引起重视的问题。只有通过加强教育和引导，才能让小学生掌握规范化的英语语言表达能力，为他们未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
