本文目录
动词过去分词的变化规则是什么
规则动词过去分词构成规则如下:
1、一般动词,在词尾直接加“-ed”(然而要注意的是,过去分词并不是过去式)。
work——worked——worked,visit——visited——visited。
2、以不发音的“e”结尾的动词,只在词尾加“d”。
live——lived——lived。
3、以“辅音字母+y”结尾的动词,将“y”变为“i”,再加“-ed”。
study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried。
4、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(r、y、x除外),先双写该辅音字母,再加“-ed”。
stop—stopped—stopped,drop—dropped—dropped。
过去式和过去分词区别
过去分词表的意义是被动或完成。而过去式和过去分词最主要的区别是:过去式是一个动词,而过去分词是一个动词的非谓语形式,相当于一个形容词或副词
1、过去式是一个动词,单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。
2、过去分词是动词的一种非谓语形式,也叫非限定性动词。
动词过去式变化规则
动词的过去式和过去分词的变化规则有五种,详细如下:
1、一般在动词原形后加-ed 原形。
例:look ;looked;looked,call;called;called
注意:-ed在清辅音音素后 发音为[t],在浊辅音后发音为[d],在元音后发音也为[d] ,-ed在[t]、[d]后发音为[id] needed [ni:did].
2、以-e结尾的动词直接加-d。
例: move;moved;moved,phone;phoned;phoned
3、以辅音字母加y结尾的动词,变y为i, 再加-ed。
例: study;studied;studied
4、以元音字母加y结尾的词,直接加-ed。
例: play;played;played
5、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母,再加-ed。
例:stop;stopped;stopped
扩展资料:
动词过去分词与动词过去式的区别:
1、定义不同
动词的过去式是一个动词,单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。 动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
2、用法不同
动词的过去分词是动词的一种非谓语形式,也叫非限定性动词。不能独立作谓语,只能与助动词一起构成谓语。如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。
它相当于一个形容词或副词,在句中起一个形容词或副词的作用,可作表语、定语、补语等。它的作用与现在分词doing类似。过去分词表的意义是被动或完成。
3、词性不同
过去式和过去分词最主要的区别是:过去式是一个动词,而过去分词是一个动词的非谓语形式,相当于一个形容词或副词。
规则动词过去分词的变化规则是什么
1、一般在动词原形词尾加ed;
2、以不发音的e结尾的动词加d;
3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加ed;
4、结尾是“辅音字母+y”的动词,先变y为i再加ed;
扩展资料:
(1)一般动词,在词尾直接加“-ed ”。(然而要注意的是,过去分词并不是过去式)
work---worked---worked,visit---visited---visited
(2)以不发音的“e”结尾的动词,只在词尾加“d ”。
live---lived---lived
(3)以“辅音字母 + y ”结尾的动词,将 "y" 变为 "i" ,再加“-ed”。
study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried。
参考资料来源:百度百科-过去分词
动词的过去分词变化规则是什么?
1.一般在动词原形词尾加ed
2.以不发音的e结尾的动词加d
3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加ed
4.结尾是“辅音字母+y”的动词,先变y为i再加ed
以上就是关于动词过去分词的变化规则表 ,动词过去分词的变化规则是什么的全部内容,以及动词过去分词的变化规则表 的相关内容,希望能够帮到您。