本文目录
现在进行时是英语语法中的一种时态,表示正在进行或发生的动作。在教学中,如何生动地教授现在进行时是一门艺术。以下是一份优秀的教案,帮助学生掌握现在进行时的用法和构成。
教学目标
- 理解现在进行时的用法和构成。
- 能够正确使用现在进行时描述正在进行的动作。
- 能够和同伴进行简单的对话,使用现在进行时描述正在进行的动作。
教学过程
导入环节
老师出示一张图片,让学生观察图片中的人物或物品正在干什么,并问学生:“他/她/它在干什么?”。引出现在进行时这个概念。
语法解释
老师通过例句和语法解释,让学生理解现在进行时的用法和构成。例如:
- I am eating lunch. 我正在吃午饭。
- She is reading a book. 她正在读书。
- They are playing soccer. 他们正在踢足球。
现在进行时由“be动词+动词-ing”的形式构成。
练习环节
- 填空练习:老师出示一些动作的图片,让学生根据图片填空,使用现在进行时描述正在发生的动作。
例如:The boy __________ (play) basketball.(男孩正在打篮球。)
- 对话练习:学生分成小组,两人一组,模拟对话。让一方描述正在进行的动作,另一方猜测是什么动作,并回答问题。例如:
A: What are you doing?
B: I am cooking dinner.
A: What are you cooking?
B: I am cooking spaghetti.
拓展环节
老师可以出示一些短文或者视频,让学生听或者看,提取现在进行时的句子,并让学生分组朗读或者表演。
教学反思
此教案通过图片、例句、练习等多种方式,让学生学习现在进行时的用法和构成,并且在对话环节中鼓励学生主动使用现在进行时。教学过程生动有趣,能够吸引学生的注意力,培养学生的英语表达能力,达到了预期的教学目标。