高中英语时态语态总结表格16种

在学习英语的过程中,时态和语态是非常重要的一部分。它们直接影响到我们表达的意思和句子的结构。下面是总结的16种高中英语时态和语态的表格:

| 时态/语态 | 结构 | 用法 | | --- | --- | --- | | 一般现在时态 | 主语 + 动词原形 | 表示经常性、习惯性、客观真理或现在正在发生的动作 | | 现在进行时态 | 主语 + be动词 + 现在分词 | 表示现在正在进行的动作 | | 一般过去时态 | 主语 + 过去式 | 表示过去某个时间发生的事情 | | 过去进行时态 | 主语 + was/were + 现在分词 | 表示过去某个时间正在进行的动作 | | 现在完成时态 | 主语 + have/has + 过去分词 | 表示过去某个时间开始到现在一直持续的动作或状态 | | 过去完成时态 | 主语 + had + 过去分词 | 表示过去某个时间之前已经完成的动作 | | 将来时态 | 主语 + will/shall + 动词原形 | 表示将来要发生的动作 | | 现在完成进行时态 | 主语 + have/has + been + 现在分词 | 表示过去某个时间开始到现在一直正在进行的动作 | | 过去完成进行时态 | 主语 + had + been + 现在分词 | 表示过去某个时间开始到另一个过去时间一直正在进行的动作 | | 一般将来时态 | 主语 + will/shall + 动词原形 | 表示将来某个时间要发生的动作 | | 现在将来完成时态 | 主语 + will/shall + have + 过去分词 | 表示将来某个时间之前已经完成的动作 | | 过去将来完成时态 | 主语 + would/should + have + 过去分词 | 表示过去某个时间之前已经完成的动作 | | 被动语态 | 主语 + be动词 + 过去分词 | 表示动作的承受者是主语 | | 进行被动语态 | 主语 + be动词 + being + 过去分词 | 表示正在承受动作的主语 | | 完成被动语态 | 主语 + have/has + been + 过去分词 | 表示已经承受动作的主语 | | 进行完成被动语态 | 主语 + have/has + been + being + 过去分词 | 表示一直在承受动作的主语 |

以上就是高中英语时态和语态的总结表格,希望能帮助大家更好地掌握英语语法。记得在实际运用中多加练习,才能真正掌握这些知识。

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