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英语语法中，被动语态是一个重要的知识点。尤其是在口语和写作中，正确使用被动语态可以帮助我们更加准确地表达意思。因此，本教案将重点介绍英语被动语态的构成和用法，帮助学生掌握这一知识点。
被动语态的构成
英语被动语态的构成很简单，只需要将动词的过去分词形式与be动词连用即可。被动语态的be动词需要与主语保持一致。下面是一些例子：
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主动语态：Tom writes a letter.（汤姆写了一封信。）
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被动语态：A letter is written by Tom.（一封信被汤姆写了。）
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主动语态：They are painting the house.（他们正在刷房子。）
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被动语态：The house is being painted by them.（房子正在被他们刷。）
被动语态的用法
被动语态常用于以下情况：
1. 强调行为的承受者
被动语态可以强调行为的承受者，使其在句子中更加突出。例如：
- 主动语态：He ate the cake.（他吃了蛋糕。）
- 被动语态：The cake was eaten by him.（蛋糕被他吃了。）
2. 表示动作的客观结果
被动语态可以用来表示动作的客观结果，强调结果而不是动作本身。例如：
- 主动语态：The car hit the tree.（车撞上了树。）
- 被动语态：The tree was hit by the car.（树被车撞上了。）
3. 避免提及行为的执行者
有时候，我们需要避免提及行为的执行者，而使用被动语态可以达到这个效果。例如：
- 主动语态：Someone stole my bike.（有人偷了我的自行车。）
- 被动语态：My bike was stolen.（我的自行车被偷了。）
4. 表示客观事实
被动语态可以用来表达客观事实，而不需要强调行为的执行者或承受者。例如：
- 主动语态：People speak English all over the world.（全世界人们都说英语。）
- 被动语态：English is spoken all over the world.（英语在全世界都被说着。）
总结
通过本教案的学习，我们可以发现被动语态的构成很简单，只需要将动词的过去分词形式与be动词连用即可。被动语态的用法也十分丰富，常用于强调行为的承受者、表示动作的客观结果、避免提及行为的执行者和表达客观事实等情况。掌握被动语态的使用方法，可以帮助我们更加准确地表达意思，提高英语水平。
