作同位语的常用代词 ,反身代词作主语或宾语的同位语

本文目录

反身代词作主语或宾语的同位语


反身代词
fǎnshēn dàicí
[reflexive pronoun]
释义
反身代词是一种表示反射或强调的代词。它的基本含义是:通过反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此,反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性、数上保持一致。
如:
(1)A marked bee fed itself from the dish and returned to the hive.
一只做了标记的蜜蜂从盘中喂饱自己以后就飞回蜂箱了(itself 与 bee 在人称、性、数上保持一致)
(2)In 1955 Walt Disney himself opened the first Disney park.
1955年,沃尔特.迪斯尼亲自创办了第一个迪斯尼公园。(himself 与 Walt Disney 在人称、性、数上保持一致)
反身代词和人称代词作宾语时具有不同的含义。
常见的反身代词列表:
I you you she he
myself yourself yourselves herself himself
we they it one
ourselves themselves itself oneself
用法
1)做宾语
a. 有些动词需有反身代词
b. 用于及物动词+宾语+介词
注:有些动词后不跟反身代词, get up, sit-down, stand up, wake up等。
2) 作表语; 同位语
3) 在不强调的情况下,but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如:
No one but myself (me) is hurt.
注意:
a. 反身代词本身不能单独作主语。
b. 但在and, or, nor连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是myself 作主语。
5)第二人称作宾语,要用反身代词。
myself-第一人称单数,我自己
ourselves-第一人称复数,我们自己
yourself-第二人称单数,你自己
yourselves-第二人称复数,你们自己
himself/herself/itself-第三人称单数,他/她/它自己
1) 列表
数 单数 复数
人称 第一人称 第二人称 第三人称 第一 人称 第二人称 第三人称
人称代词 I you he/she/it we you they
反身代词 myself yourself yourself/herself/himself ourselves yourselves themselves
另外:one的反身代词为oneself
2)做宾语
a. 有些动词需有反身代词,如absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave等。
b. 用于及物动词+宾语+介词,如take pride in, be annoyed with, help oneself to sth等。有些动词后不跟反身代词,如:get up, sit-down, stand up, wake up等。
3) 用作表语,如结构be oneself.
4) 用作同位语
5) 在不强调的情况下,but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可 注意:
a. 反身代词本身不能单独作主语。
但在and, or, nor连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是myself 作主语。 D.反身代词
定义 人称代词的宾格或所有格词尾加“-self,-selves”的代词称为反身代词(Reflexive Pronoun),亦称复合人称代词(Compound Personal Pronoun)。
反身代词的用法
(1)反身用法:及物动词的宾语即为主语本身的用法叫作反身用法。
(2)作介词的宾语用:也是属于反身用法。
(3)表达强调

作同位语的常用代词
,反身代词作主语或宾语的同位语图1

哪些词可以做同位语引导词


可以跟同位语从句的名词通常有message(信息),suggestion,news,idea,fact,promise,decision,question,doubt,thought,hope,possibility等。


在同位语从句中,被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系,即同位语从句所表达的内容与其前面的抽象名词在内容上是相同的。


因此,在判断一个从句是否是同位语从句时,只需要分辨这个从句所表达的内容是不是与它前面的名词一致。


作同位语的常用代词
,反身代词作主语或宾语的同位语图2


考点聚焦:


同位语是必学的内容。但教材及练习所涉及的范围有限,多半集中在同位语从句上,或者侧重于如何区别于定语从句上,其余的大都被忽略了。因此当近几年高考题出现多种形式的同位语时,不少考生叫难。这表明同位语的教学或多或少还是一个被遗忘的角落。


定义:一个名词或代词后面有时可以跟一个名词(或起类似作用的其他形式),对前者进一步说明它指的是谁,什么等,那么这一部分就叫做同位语。同位语与被它补充说明的词的格式要一致,并常常紧挨在一起。


以上内容参考:百度百科--同位语


同位语用法及句子示例


同位语概念:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。


例句:The report that he was going to resign was false.(他将辞职的报道是假的。)在此句中,that he was going to resign就是对report内容的说明,因此that引导的就是同位语从句。


The news that he won the match is so exciting.他赢得比赛的消息是如此的振奋人心。
这里that引导的从句做的就是同位语从句。因为that引导的从句就是the news的内容,是对the news 的进一步阐释,所以是同位语从句。


但是很多人很容易将同位语从句和定语从句搞混,请看下面的例句。


He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。


whom/that引导的从句在此句中引导的就是定语从句。从句和he的关系是从句对he进行限制,哪个he,昨天我见到的那个he.所以,只有汉语意思分析出来的话,就很好判断了。


作同位语的常用代词
,反身代词作主语或宾语的同位语图3


扩展资料


用法


一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。


同位语与被它限定的词的格式要一致,并常常紧挨在一起。


同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句。

名词作同位语


Mr Wang,my child’s teacher,will be visiting us on Tuesday.
王先生,我孩子的老师,星期二要来看我们。


(在这里'my child's teacher'做同位语修饰'Mr Wang')

短语作同位语


I,the oldest girl in the family,always had to care for the other children.
我,作为家里最大的女孩,总是要照料家中的其他孩子。

直接引语作同位语


But now the question comes to their minds,“Did she die young because she was a clone?”
但是现在他们不得不思考这样的问题:“多莉早死是因为它是一只克隆羊吗?”

句子作同位语


The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great lakes.
巨大的海轮可以开到五大湖,让表姐妹俩感到吃惊。

固定用法


同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定"


一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。


I heard the news that our team had won.
我听到了我们队获胜的消息。


二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility,decision等(一般的“抽象”名词都可用)。


I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon.
我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。


三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接代词what,who。连接副词how,when,where等。(注:if不能引导同位语从句。)


He must answer the question whether he agrees with it or not.
他必须回答他是否同意这样一个问题。


四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开。


The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.
他突然想起敌人可能已经逃出城了。


参考资料:百度百科 同位语从句


英语中的元音和辅音字母


反身代词是一种表示反射或强调的代词。它的基本含义是:通过反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此,反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性质、数上保持一致。
反身代词用法口 诀
  反身代词表自身,句中可作三成分
  动介后面用作宾,表示动作回自身
  句中强调同位语,主语宾语后变跟
  系动be后作表语,这个用法要牢记
反身代词常作主语或宾语同位语,其强调作用,表示“自己”“亲自”的意思。
反身代词做主语同位语时,可以放在主语之后,也可以放在句子末尾。
eg. The thing itself is not important. 翻译:事情本身并不重要。
I myself can do it.=I can do it by myself.
反身代词做宾语的同位语时,反身代词只能放在宾语之后。
eg. I want to see the scientist himself.我想见那位科学家本人。
希望可以解答楼主疑问。

作同位语的常用代词
,反身代词作主语或宾语的同位语图4

以上就是关于作同位语的常用代词 ,反身代词作主语或宾语的同位语的全部内容,以及作同位语的常用代词 的相关内容,希望能够帮到您。

上一篇 2022年07月25日11时36分00秒
下一篇 2022年07月25日11时50分58秒

相关推荐

  • 颜色是color还是colour,颜色单词

    本文目录 1.颜色单词 2.color和colour一样吗 3.颜色英语怎么读colors 4.颜色的英文单词是color还是colour 颜色单词 color,colour都是颜色。 color 读音:英 [ˈkʌlə(r)] 美 [ˈkʌlər] 释义: 颜色;肤色;颜料;脸色。 例句:I like that color. 翻译:我喜欢这个颜色 colour 读音:英 [ˈkʌlə(r)] 美 [ˈkʌlər] 释义: 颜色;脸红;面色;肤色;颜料;趣味;旗帜;风格;鲜明生动; 给……涂颜色;变色;粉饰;歪曲;影响;(使)脸红;(使)生动。 例句:What colour do you wa…

    2023年02月10日
    16
  • 高中英语定语从句知识点总结,高中的定语从句的考点

    本文目录 1.高中的定语从句的考点 2.高中英语语法定语从句的思维导图 3.高一英语语法定语从句课件 4.关于高中英语定语从句部分的重要考点有哪些 高中的定语从句的考点   定语从句,一个简单句跟在一名词或代词后(先行词)进行修饰限定,就叫做定语从句。下面要为大家分享的就是高中的定语从句,希望你会喜欢!    高中英语定语从句知识点    (一)定语从句一般由关系代词和关系副词引导   1、关系代词:who, whom, whose, which, that, as   2、关系副词:when, where, why   关系代词和关系副词必须位于从句之首,主句先行词之后,起着连接先行词和从句…

    英语知识 2023年02月10日
    11
  • 高中英语定语从句讲解ppt,高中英语语法定语从句的思维导图

    本文目录 1.高中英语语法定语从句的思维导图 2.定语从句的用法归纳总结视频讲解 3.高中英语定语从句详解(绝对经典课件) 4.高一英语定语从句课件获奖 高中英语语法定语从句的思维导图 高中定语从句详细讲解 (一)定义及相关术语 1.定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。 2.先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。 3.关系词:引导定语从句的词叫关系词。 关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有when, where, why等。 关系词通常有下列三个作用:A、引导定语从…

    2023年02月10日
    16
  • 鼻子英语单词巧记忆,筷子英语单词的快速记忆方法

    本文目录 1.筷子英语单词的快速记忆方法 2.鼻子的英语单词怎么读怎么写 3.鼻子的英语单词怎么写 4.鼻子英语怎么读 筷子英语单词的快速记忆方法    英文字母的玄机   过去,人们常以为英文字母只表示读音,字母本身造形是抽象的没有任何含义.这一看法是错误的,英语单词快速记忆法。英语是一种较为古老的语言,英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因次每一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化,这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。如w含义是水,它字形就是波浪的形象。在英语单词中wash(洗涤) 、water(水)、wave(波浪)、well(井)w…

    2023年02月10日
    16
  • 跟外国朋友介绍春节英语作文,介绍春节的英语作文

    本文目录 1.介绍春节的英语作文 2.给外国人介绍中国春节 3.一篇关于介绍春节的英语作文 4.向美国朋友jim介绍关于中国春节的英文 介绍春节的英语作文 【实用】介绍春节的英语作文六篇   无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的介绍春节的英语作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 介绍春节的英语作文 篇1   In the cold winter, the warmest is the Spring Festival; in the monoto…

    2023年02月10日
    16
  • 高级定语从句例句00句,定语从句只用who的情况有哪些例句

    本文目录 1.定语从句只用who的情况有哪些例句 2.高中定语从句例句分析 3.定语从句例句100句带翻译 4.定语从句例句50句带翻译 定语从句只用who的情况有哪些例句 定语从句例句如下: 1、你昨天错过的会议非常重要。 The meeting that you have missed yesterday was very important. 2、正在做演讲的女孩是我们班的班长。 The girl who is making a speech right now is our monitor. 3、我昨天打坏的花瓶是很昂贵的。 The vase that I broke yesterda…

    2023年02月10日
    16
  • 高考英语常用高级句型,高考英语作文常用句式句型

    本文目录 1.高考英语作文常用句式句型 2.英语高考作文结尾句型 3.高中英语作文高级句型 4.初一英语作文常用高级句型 高考英语作文常用句式句型 1. It is important for everyone to learn English well in our rapidly developing world. 在这个迅速发展的世界里,对每个人来说,学好英语是非常重要的。 同样句型包括: It is important/ ( necessary, difficult, convenient, possible ) for sb. to do sth. 2. The harder you…

    2023年02月10日
    16
  • 餐桌礼仪的影响和意义,餐桌礼仪有哪些注意事项

    本文目录 1.餐桌礼仪有哪些注意事项 2.幼儿餐桌礼仪的重要性 3.餐桌礼仪的作用和重要性 4.研究餐桌礼仪的意义 餐桌礼仪有哪些注意事项 1、餐桌礼仪非常重要,是生活中必不可少的社会活动。和同事一起吃饭、和朋友一起吃饭、和家人一起吃饭,在饭桌上交流,在饭桌上联络感情,在饭桌上发展关系。 2、可以肯定的说:养成良好用餐礼仪,这是保证孩子将来进入社会后事业成功的重要前提。这种教养的养成,是父母留给孩子最有价值的无形资产,这种资产是永恒而无限的。 因此,培养孩子餐桌上好的肢体语言,还意味着帮他矫正一种散漫的坏习惯,养成一种得体、有度的成功者习惯。 幼儿餐桌礼仪的重要性 良好的餐桌礼仪不仅是对社交礼…

    2023年02月10日
    16