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五个长元音分别是什么
长元音就是[i：]、[：]、[a：]、[：]、[u：]，有5个。
发音时间较短元音略长的元音。英语国际音标里用[]或[]表示，元音音素后有“：”。包括e的“名称音”以及单词art，hurt，fork，food中的四个元音。
介绍
要注意〔 i： 〕与〔 i 〕、〔 R ： 〕与〔 R 〕、〔 u： 〕与〔 u 〕这三对元音音标。
这些音标的写法很容易引起误解，使我们以为这三对音标仅仅是音的长短不同而已。其实，这是因长音符号“：”引起的一种错觉。实际上，这每一对元音音标不仅有音的长短之别，而且音素本身就有差异。
〔 i 〕是〔 i： 〕和〔 E 〕之间的一种音素；〔 R 〕是〔 R ： 〕和〔 a： 〕之间的一种音素。如你要发〔 R 〕音，最好先张大嘴发〔 a： 〕音，然后嘴唇稍收圆即出〔 R 〕音。〔 u 〕是〔 u： 〕和〔 [ 〕之间的一种音素。
英语5个长元音怎么读
如下：
1、／i:/
发音技巧：
该长元音一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于／i/：口形扁平。在发音的时候要尽量拉长，就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。要记住：饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。
单词举例：
bee [biː］：n.蜜蜂
see [siː］：v.看见，参看
2、／ə：/
发音技巧：
／ə：/是长元音。发音时舌中部比发／ə／音时略高。双唇扁平。这个音有点近似于北京腔的“儿”话音，如“花儿”的“儿”。再提醒一遍：发好这个音，关键在于卷舌！
单词举例：
shirt ：n.衬衫，男式衬衫
nurse ：n.护士，保姆
3、／u:/
发音技巧：
发这个音时舌身后缩，舌后部尽量向软腭抬起。这是后元音中舌位最高的一个。双唇用力向前突出，有点像拉长了音说“乌”，但要注意，“乌”的口形较扁。
单词举例：
moon ：n.月球，月亮
room ：n.房间，空间
4、／a:/
发音技巧：
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。发这个音时就像在大发感叹“啊！祖国的山河多么秀丽啊！”所以，我把它叫做：“感叹祖国大好山河音”。发音时可以照着镜子，说“啊”，看看嘴巴张得够不够大，记得要将嘴巴尽量张大，无比夸张。
单词举例：
ask ：v.问，询问
far ：adj.远的
5、／ɔ：/
发音技巧：
发这个音时，舌身低平后缩，双唇稍稍收圆，并向前突出。这是个长元音，记住：长元音一定要拉长，发出来才好听。
单词举例：
door ：n.门
short ：adj.短的
英语的五个长元音怎么读
a e i o u五个字母是元音字母.而原因音标则不止5个,而是20个,包括12个单元音和8个双元音.其中,前者包括长元音：[i:][E:][C:][u:][B:],短元音：[i][E][C][u][Q][e][A]；后者包括[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au]
英语长音标和短音标是哪些
长元音（5个）/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/；短元音（7个）/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/
以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
注意事项：
1、字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的；但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题，在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。
2、国际音标并不准确，对美国英语来说更是如此，比较准确的音标是Webster，即韦氏音标，能够比较好反映美国人的实际发音；还有K.K.音标等。
3、初学音标不可能准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。
4、用心体会纯正美国人的发音。
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