提到三至五年级英语形容词 很多人都想知道,因此,小编觉得有必要说明一下。3~5的全部英语形容词里什么和小学三年级至五年级英语所有的过去式、反义词、同义词、形容词。三至五年级英语形容词 的内容,好让您知道小学生英语形容词大全,接下来一起看看。
三至五年级英语形容词 :三年级的英语单词中形容词是指哪些
三年级的英语单词中形容词如下:
big大的、small小的、long长的、tall高的、short短的,矮的、young年轻的、old老的,旧的、strong强壮的、thin瘦的。
active活跃的、quiet安静的、nice美好的、kind和蔼的、strict严格的s、mart聪明的、funny有趣的、tasty美味的。
sweet甜的、salty咸的、sour酸的、fresh新鲜的、favourite特别喜欢的、clean干净的、tired厌烦的。
excited兴奋的、angry生气的、happy高兴的、bored无聊的、sad难过的、fine好的、great伟大的、heavy沉重的。
new新的、fat胖的、right正确的、little小的、lovely可爱的、beautiful美丽的、colourful鲜艳的、pretty可爱的。
cheap便宜的、expensive昂贵的、sick病态的、better较好的。
描述形容词:
表示名词的性质、颜色、大小和状态等的形容词。如:
He bought some new books. 他买了一些新书。
These books are new. 这些书是新的。
She wrote the letter with blue ink. 她用蓝墨水写了那封信。
The ink is blue. 这些墨水是蓝色的。
物质形容词:
由物质名词充当或物质名词转换而成的形容词。如:
This glass dish looks very fragile. 这个玻璃盘子看起来很容易碎。
It's a glassy substance. 这是一种像玻璃一样光滑的物质。
三至五年级英语形容词 :小学英语形容词大全
形容词:末尾带“的”的是形容词。
小学中常用的有:good(好的) ; bad(坏的); small(小的 ; big(大的 ; hugry(饿的;full(饱的); little(少的; high(高的); short(矮的,短的); tall(高的);long(长的); old(老的,旧的); new(新的); young(年轻的); many(许多的); much (许多的); beautiful(漂亮的);nice(美好的); early(早的); late(迟的);right(正确的) ; wrong(错误的); busy(忙的); free(空闲的); lazy(懒的); bored(无聊的); heavy(重的); light(轻的); blind(盲的) ;special(特别的); kind(善良的); happy(高兴的); sad(伤心的); fast(快的); fun(有趣的); scary(吓人的);different(不同的); same(同样的); round (圆的); great(伟大的);
颜色:black(黑的) ; white(白的) ; blue(蓝的) ; purple(紫的); pink(粉的) ; yellow(黄的);orange(桔黄的) ; green(绿的) ; brown (棕钯的); grey (灰的);gold(金色的)
天气:sunny(晴朗的) ; windy(多风的); cloudy(多云的); rainy(多雨的); snowy(多雪的);
三至五年级英语形容词 :五年级英语形容词
favorite最喜欢,dear亲爱的,new新的,old旧的,lost迷失的,quiet安静的,right正确的,dark黑暗的,nice美味的,well好的,young年青的,cute可爱的,clever聪明的。
favorite英[ˈfeɪvərɪt]美[ˈfeɪvərɪt]
adj.特别受喜爱的。
n.特别喜爱的人(或物);受宠的人;得到偏爱的人;(国王的)宠臣;亲信,心腹;(尤指马)最有希望获胜者。
[例句]I took the title of this chapter from one of my favorite books.
我这章的标题来自我最喜欢的一本书。
近义词
beloved
英[bɪˈlʌvd , bɪˈlʌvɪd]美[bɪˈlʌvd , bɪˈlʌvɪd]
adj.钟爱的;深受喜爱的;深爱的;亲爱的。
n.心爱的人。
[例句]My beloved friends, let us be very clear.
我钟爱的朋友,我们非常的清楚。
[其他]复数:beloveds。
三至五年级英语形容词 :3~6年级英语全部形容词动词名词
第一方面:按词义和句中的作用,动词可以分为四类。见下表。
类别
特点
意义
举例
实义动词 (vt. vi.)
及物动词跟宾语
须跟宾语一起才能表达完整的意思
I have a book..
不及物动词不能直接接宾语
能独立作谓语
She always comes late.
系动词(link-v)
跟表语
不能独立做谓语,跟表语构成完整意思
I am a student.
助动词(aux. v.)
跟动词原形或分词(无词汇意义)
不能独立做谓语,跟主要动词构成谓语,表示疑问,否定及各种时态
He doesn’t speak Chinese.
I am watching TV.
情态动词 (mod. v.)
跟动词原形(有自己的词汇意思)
不能独立做谓语。表示说话人语气、情态,无人称和数的变化
We can do it by ourselves.
That would be better.
第二方面:短语动词,短语动词是由一些动词和其它词构成短语,表达一个完整的意思。其构成方式如下。
构成方式
举例
动词+介词
Look at, look after
动词+副词
Give up, put into
动词+副词+介词
Catch up with, look down upon
动词+名词+介词
Take care of, pay attention to
Be+形容词+介词
Be proud of, be afraid of
复杂结构
Make up one’s mind, wind one’s way
第三方面:按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词。
1、谓语动词
形式
意义
举例
人称
与主语在人称一致
I am reading now. 第一人称
数
与主语在数上一致
He writes well. 第三人称单数
时态
表示动作发生的时间
He wrote a letter to me last month. 过去时态
语态
主语是动作的发生者或者承受者
We study English.主动
The road was filled with rubbish. 被动
语气
说话人表达事实、要求、愿望等
He has flown to America. 事实
I wish I could fly to the moon some day. 愿望
2、非谓语动词
形式
意义
用途
举例
不定式
起形容词和名词作用
可作主语、表语、宾语、定语、状语
It takes me 20 minutes to go to school.
动名词
起名词作用
作主语和宾语
She likes reading.
分词
现在分词
起形容词、副词作用,表主动
作表语、定语、状语、宾语补足语
The cup is broken
过去分词
起形容词、副词作用,表被动
The steam is seen rising from the wet clothes.
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