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to do不定式做后置定语的几种情况
1、只能以不定式作定语的名词：ability、anxiety、attempt、curiosity、decision、desire、disposition、failure、freedom、inclination、obligation、offer、permission、plan、promise、refusal、reluctance、temptation、tendency、willingness、wish、yearning等表示愿望、企图、打算、能力等意义的词。
例：Their decision to leave was very annoying.=Their decision that they decided to leave was very annoying. 他们要走的决定叫人心烦。
2、修饰的名词前有the only，the next，the best，the first、the last以及有序数词或形容词最高级修饰的名词时，用不定式作后置定语。
例：He was the first one to think of the idea. 他是第一个想到这一点的人。
3、修饰的词语是something、nothing、anything等不定代词时，只能用不定式作后置定语。
例：There is nothing to worry about. 没什么需要担心的事情。
4、当定语表示的是将来要做的事情时，要用不定式作后置定语。
例：The letter to be written is to my father. 这封即将要写的信是写给我爸爸的。
5、当被修饰的名词或代词与定语之间有动宾关系时，被修饰的名词或代词是动词不定式的逻辑宾语，用不定式作后置定语。可改成定语从句。
例：This is a delicious cake for you to eat.=This is a delicious cake for you which you can eat.这是一个给你吃的美味蛋糕。
6、 当被修饰的名词或代词与定语之间有主谓关系时，不定式的动作是不定式所修饰的名词或代词来执行。
例：He was a brave man to do what he did.=He was a brave man who could do what he did. 他是个敢做敢当的勇敢之人。
7、不定式跟中心词有同位关系，这类名词一般都只能用不定式作定语。
（1）某些由同源动词转变而来的名词，同源动词以不定式做宾语，同源名词则以不定式做定语，不定式跟中心词是同位关系。（名词见第1条）
（2）某些以不定式作状语的形容词，派生转化为同源名词后，也可以用不定式作定语。不定式跟这个名词中心词也是同位关系。在这种结构中，不能用分词形式。
例：Her anxiety to succeed led her to workhard.她迫切想成功，这促使她努力工作。
8、被修饰的中心词和不定式之间有状语关系，被修饰的中心词接上适当的介词可以看成是不定式的状语。
（1）修饰某些抽象名词的不定式，也可以使用介词接动名词的方式。这类名词通常表示抽象概念，后面用动词不定式做定语，解释中心词的内容。
这样的名词有如：ambition, campaign, chance, honor, mood, need,necessity, plan, opportunity, reason, right, time, way等。
例：Give me your reasons to go/for going there.告诉我你去那儿的理由。
（2）不及物动词加介词的不定式做定语，可以改成：preposition + whom/which +to do结构。
例：Please give me a seat to sit on/on which to sit.请给我一条凳子坐坐。
homework to do to be done
1、to do来表示被动是因为：用这个不定式结构作宾补，这个不定式表示将要发生的动作，和主语名词有逻辑上动宾关系很重要。
例句：
It is very impolite of you to do so to customers.
你这样做对顾客太不客气了。
2、to do用主动式表示被动意义，而不用被动的。
3、to be done是直接使用被动，和所修饰的成分有动宾关系，但和句子主语没有动宾关系。
例句：
I enumerate the work that will have to be done.
我列举了必须得做的一些工作。
扩展资料
被动语态的解析：
被动语态(passive voice)是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用"被""受""给"等被动词来表示被动意义 。被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。疑问式和否定式的变化也如此。
被动语态典型结构：
1、不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词。
2、S+V+IO+DO→IO+ be done +DO→DO+ be done + prep. +IO
3、Get+过去分词也可以构成被动语态，用这种结构的句子侧重于动作的结果而不是动作本身。
初中英语动词不定式的用法总结
动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带to,动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。不定式保留动词的某些特性,可以有自己的宾语、状语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语,叫作不定式短语。
一、用作主语
直接把动词不定式置于句首的情况不多,多数情况用it作形式主语,把真正的主语——动词不定式置于句末,特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语,谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首,复合不定式结构作主语常置于句末。如:
无论是形式主语,还是形式宾语,都要用it,不能用其他词。切记!
1.As young adults, it is our duty to try our best to deal with each
challenge... (p.8)
it是形式主语,真正的主语是文中的划线部分。
2.The head teacher said it was necessary to talk with his mother.
(p.16)
3.How to make requests politely is important.(p.93)
划线部分看成三单形式。
二、用作表语
动词不定式作表语,常说明主语的内容、性质、特征。如:
为什么大家写不出长句子?没有大量的积累。多背诵,多思考。
1.The best way to improve your English is to join an English club.
(p.7)
2.The first thing is to greet the teacher. (p.96)
三、用作宾语
1.可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有:
要求选择同意(ask, choose, agree),
期望决定学习(expect, hope, decide, learn),
宁可假装知道(prefer, pretend, know),
希望想要愿意(wish, want, would like / love)。
如:
1)We decided to talk to some students about why they go there. (p.88)
2)He prefers to eat white bread and rice.(p.50)
3)Id love to visit Mexico.(p.53)
2.动词decide, know, learn, show, teach,
tell...,介词结构on...可用疑问词带to的不定式短语作宾语,但why后面的不定式不带to。如:
1)Could you please tell me where to park my car?(p.92)
2)It gives advice on what to do in lots of different situations. (p.32)
3.动词feel, find, make, think等后面,可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式,句子结构是...feel / find
/ make / ... it+adj. / n.+to do...。如:
这个知识点是重点,大家要记住。这样的句子在作文中是提分点。写出复杂的语法,让阅卷人眼前一亮。加分!!!
I find it difficult to remember everything. (p.98)
4.既可接动词不定式又可接v-ing形式作宾语,意思差别不太大的动词有begin, start, like,
love等。一般说来,动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程,v-ing形式表习惯性的连续动作。如:
1)Then I started to watch English-language TV.(p.6)
2)I’m beginning to understand my Chinese roots, and who I am. (p.116)
begin用了进行时态,后面只接不定式作宾语,表示事情刚开始,还要继续下去。
3)I like to eat vegetables. (p.118)
感知动词like, love, know等一般不用进行时态。
5.后接动词不定式或v-ing形式作宾语,意思差别较大的动词有forget,
remember等。后接不定式作宾语,表动作尚未发生;后接v-ing形式作宾语,表动作已经发生。stop to do停下来做另外一件事,to
do是目的状语;stop doing停止做、不做当前这件事,doing是宾语。try to do尽力做,try doing试试看;go on to
do接着做另外的事,go on doing继续做原来的事。如:
1)When I left home, I had forgotten to bring it with me.(p.107)
2)I stopped using them last year. (p.121)
四、用作定语
1.句子的主语或宾语是动词不定式的逻辑主语,不定式与其所修饰的名词、代词等存在逻辑的动宾关系时,用动词不定式的主动式。如:
1)I have so many chores to do today.(p.112)
2)I cant think of any good advice to give her. (p.31)
3)Basketball has also become a more popular sport for people to
watch.(p.75)
也就是说,动词不定式可以做定语。
2.动词不定式所修饰的名词是place, time, way等时,
如:1)He needs time to do homework.(p.19)
2)Is that a good place to hang out?(p.88)
3)You want to know the best way to get around the city.(p.127)
3.在“there be...”句型里,句子的主语是动词不定式动作的对象,常用主动式。如:
1)There’s just so much to see and do here.(p.49)
2)... but there are still many things to do there.(p.54)
五、用作补语
动词不定式作补语时,在主动语态句里补宾语,在被动语态句里补主语,句子的宾语或主语是不定式动作的逻辑执行者。
to do不定式是什么意思
不定式的语法意义：在句中做以下成分：主语，宾语，表语，补足语，定语，状语...
用法如下：
用法一：作主语
动词不定式作主语时，谓语动词常常用单数。例如：To do morning exercises is useful for our health。做早操有利于我们的健康。
如果动词不定式太长，常用 it 作形式主语，而将真正的主语——动词不定式to do后置。例如：It took me half an hour to walk there．我走到那儿花了半小时的时间。
用法二：作表语
动词不定式to do往往放在系动词be（become，sound，taste等系动词后面一般不接不定式）的后面作表语，表示将来的情况，说明主语的内。例如：Anyhow, my goal is to provide humans with a life of high quality。总之，我的目标就是为人类提供高质量的生活。
用法三：作宾语
作宾语时就是经常背的固定搭配，比如“想做某事”，want to do sth。这里的to do就是名词化的不定式宾语。
常见的用不定式当宾语的动词有：
Decide /determine /learn /care /pretend /agree /want / expect/ hope/ wish/ offer/Promise /help /refuse /manage /choose /plan /ask /beg。
例如：People began to wonder how long the disaster would last。人们开始困惑灾难将持续多久？
用法四：作定语
不定式作定语，放在名词后面，表述一个将来的动作。例如：I am always the first person to get to the office。我总是第一个到办公室的人。
用法五：作状语
不定式可以用作目的状语、结果状语以及原因状语。例如：I am too tired to stay up longer。我太累了，不能再熬夜了。（表结果）例如：I am so excited to be here.
我到这真的很兴奋。（表原因）
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