五年级下册英语祈使句5个 ,五年级下册祈使句的结构和用法

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五年级下册祈使句的结构和用法


祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。
祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。
祈使句可以用语气词 “吧”作结尾,也可以不用语气词。
祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。
祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语动词一律用原形,句子中通常不用主语,句末用惊叹号或者句号,用降调。
祈使句中的主语常常被省去。
例如:“保持肃静!”、“起立”
表示 请求 的句式通常是“请……”
例如:“请等我一会”
表示禁止的句式有:“不准……”、“不要……”、“别……”等

五年级下册英语祈使句5个
,五年级下册祈使句的结构和用法图1

祈使句英语的例子10个


楼主,您好一、祈使句(Imperative Sentence)
定义:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句.
祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略.祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束.例:
Go and wash your hands.
(去洗你的手.——命令)
Be quiet, please.(Please be quiet.)
(请安静.——请求)
Be kind to our sister.
(对姊妹要和善.——劝告)
Watch your steps.
(走路小心.——警告)
Look out!Danger!
(小心!危险!——强烈警告,已如感叹句)
Keep off the grass.
(勿践草坪.——禁止)
No parking.
(禁止停车.——禁止)
祈使句也常把主语“You”表达出来,使对方听起来觉得柔和些,例如:
You go and tell him, Chris. (克立斯你去告诉他.)
二、相关口令
祈使句无主语, 主语you常省去;
动词原形谓语当, 句首加don't否定变;
朗读应当用降调, 句末常标感叹号.
三、表现形式
●肯定结构:
1. Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分).如:Please have a seat here. 请这边坐.
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略.如:This way, please. = Go this way, please. 请这边走.
2. Be型(即:Be + 表语(名词或形容词)+其它成分).如:Be a good boy! 要做一个好孩子!
3. Let型(即:Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分).如:Let me help you. 让我来帮你.
●否定结构:
1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成.如:Don't forget me! 不要忘记我!
Don't be late for school! 上学不要迟到!
2. Let型的否定式有两种:“Don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”.如:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走.
3. 有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句.如:No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!
练习:
"let"带头的祈使句
由"let"带头的祈使句(Imperative Sentences)是个常见的动词句型,它的主要用法有下列三种:
1.表示“建议”.
这个句型里的"let"后头紧跟着一个第一人称的代词宾语,如:
(1) Let me try.
(2) Let's do it.
(3) Let me go and look for it.
这个句型语气委婉,比直接的祈使句客气.试比较(4)a和(4)b:
(4) a. Don't disturb him.
b. Let's not disturb him.
(a)是直接命令,语气强烈,不如(b)温柔悦耳.
2.表示“间接命令”或“愿望”.
这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词,如:
(5) Let Robert take charge of the marketing department.
(6) Let her join our choir.
3.表示“警告”、“蔑视”、“威胁”等.
这种祈使句里的宾语也是第三人称为主.除了口气凶悍之外,有时还语带讽刺,如:
(7) Let him try and he will expose his inability to work on his own.
(8) Let the invaders come and our armed forces will wipe them out in no time

五年级下册英语祈使句5个
,五年级下册祈使句的结构和用法图2

六年级上册英语祈使句


Go and wash your hands.
(去洗你的手。——命令)
Be quiet, please.(Please be quiet.)
(请安静。——请求)
Be kind to our sister.
(对姊妹要和善。——劝告)
Watch your steps.
(走路小心。——警告)
Look out!Danger!
(小心!危险!——强烈警告,已如感叹句)
Keep off the grass.
(勿践草坪。——禁止)
No parking.
(禁止停车。——禁止)

五年级下册英语祈使句5个
,五年级下册祈使句的结构和用法图3

用英语祈使句写出交通规则


1.Library borrower card is not transferable .借书证借款人不可转让
2.Members are responsible for any damage caused by them to the books or any other property belonging to the library and shall be required to pay the penalty imposed upon them by the Librarian .成员都是书或任何其它财产属于图书馆所造成的任何损害负责,须缴付罚款强加于他们的图书馆员

3.
Members leaving the library should stop at the exit so that the material borrowed or taken out of the library by them may be checked 成员离开图书馆应停止在出口处,这样可能签的材料,借入或由他们带出图书馆
4.
Upon any infringement of the library rules members shall forfeit the privileges of admission and membership of the library 图书馆的任何违反规则的成员须没收入场的权限和成员身份的图书馆
5.The Librarian reserves the right to suspend the membership of any member found misbehaving, abusing the library staff or behaving in an indecent manner .图书管理员有权停止找到任何成员行为不端,滥用图书馆职员或不雅的方式表现的会员资格。
6.
The members caught tearing pages/stealing of books will be suspended forthwith from using the library facilities and further disciplinary action will be initiated against them by the University 成员被撕裂页/偷书将暂停随即从使用图书馆设施和进一步将针对他们大学发起纪律处分

五年级下册英语祈使句5个
,五年级下册祈使句的结构和用法图4

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