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英汉两种语言在词汇上的差异
一、在语音方面：1、没有复辅音，也就是没有两个或三个辅音连在一起的现象；2、元音占优势，汉语的音节中可以没有辅音，但不能没有元音；3、每个音节都有声调。二、词汇方面1、汉语语素以单音节为基本形式；2、广泛运用词根复合法构成新词；3、双音节词占优势。三、语法方面1、词序和虚词是表达汉语语法意义的主要手段，也就是说，词序和语法在汉语中特别重要；2、量词十分丰富；3、语法结构的一致性，无论语素组成词、词组或短语，或者短语构成句子，其语法结构关系大体是一致的；4、词的多功能性，某一类词往往并不只是充当一种句子成分，而是可以充当多种句子成分；5、词语组合受到语义、语境的制约
英汉文化的差异对翻译的影响
英汉语言文化上的差异。
一、语言自身差异
语言自身差异主要表现在词汇语义方面的差异。词汇的语义：一方面是词汇本身的意义，另一方面是词汇的文化意义。词汇语言差异主要体现在词汇的文化意义上。本身意义相同的词汇，在汉英两种语言中，其文化意义可能有相同、空缺和冲突等三种情况。
1．词汇本身的意义：laborer指干体力活的劳动者，worker既指体力也指脑力工人，而在汉语中，劳动者和工人没什么区别。ambition在中国词典中意味着野心，但在美国词典中还有进取心的意思。中国文化中的“客气”，在英语中很难找到恰当的对应词。汉语中的“关系”和英语中的relation也不完全对等，“关系”在汉语中可能是个具体的概念，如，“他的关系很硬”是指他认识人好办事等，而在英语中“relation”则表示抽象的概念。
2．词汇的文化差异：文化意义相同的词汇在跨文化交际中通常没有麻烦，问题在于文化意义空缺及文化意义冲突的词汇，往往导致交流达不到目的，引起误解甚至交际失败。
英语中的hippy，cowboy，不了解英美文化的人一定不知其意。同样汉语中的“民办教师”“农转非”“希望工程”等词，英美人也难解其意。在中国代表帝王的龙，在英美却是邪恶的化身，因此汉语的“亚洲四小龙”只好译成“Four tigers”。中国共产党党旗上镰刀和铁锤图案，在德国人看来却如临大敌，避之唯恐不及。英语中“bat”通常是丑陋、凶恶的代名词，而对于中国人，就因为“蝠”与“福”同音，便将蝙蝠视为幸福的象征。又如“peasant”（农民），毫无贬义。《美国传统词典》给peasant下定义：“乡下人、庄稼人、乡巴佬”，“教养不好的人、粗鲁的人”。《新编韦氏大学词典》：“一般指未受过教育的、社会地位低下的人”。
在产品商标的翻译上，需了解有关词语在目的语中的文化意义。据资料显示，“白象”电池前些年在国内十分畅销，却被误译为“white elephant”，殊不知，译文在英语中指“大而无用的东西，谁还买它呢？”又如：饮料名Coca-Cola开始被人译为“卡口卡脖”，国人无人敢问津，而译成“可口可乐”后就打开了市场，这都是文化的作用。
二、世界观和价值观差异
教育和共同的文化背景往往使一个民族的人民具有类似的价值观。而不同的民族，由于文化背景的不同，价值观有时差异很大。世界观价值观差异很大程度上决定着语言的表达与理解。
1．中西方两种文化有着不同的礼貌评判标准和实现方略。汉文化中的“礼貌”植根于儒家“礼”的传统，强调“贬己尊人”和“中庸”，提倡谦虚；而西方文化深受西方自由平等思想的影响，强调个人价值，提倡个人自信和实事求是的态度。不同的文化心理和礼貌方式影响到英汉两种语言的跨文化交际。对于“你的衣服真漂亮”这样的称赞话，中国人大都答“哪里，哪里”，而西方人则高兴地答道：“Thank you”。如在课堂上中国教师比较正式，注重教态；而美国教师则比较随便，这从一个侧面反映出中国文化中的等级意识和美国文化中的平等意识。
2．通过语言，往往可以窥视出某种文化的价值观。假设一个小孩看见邻居家的果树上结满了苹果，而不去摘吃，问他为什么不摘？信奉基督教欧美的小孩，他会回答说：“我不能去摘，因为上帝在看着我。”如果是中国、日本等东方的孩子，一定会回答说：“那是人家的东西，我们不能要。”西方人受基督教的影响，认为自己是上帝之子，自己无时无刻不在受着上帝的监视与庇护。我们中国人大多数不信上帝，但我们亦有自己的道德准则，子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也”。这样的古训，大多数中国的家长都会用它来教育自己的孩子们。
3．中西价值观念差异导致中西人们对英语中某些词义内涵理解的不同，甚至在语言交际中不能相互沟通。西方文化特点是个人价值至上，“Individualism”是英美人普遍接受的价值观，“实用主义”的人生观支配着大多数美国人，因而有“在爱情和战争中，采取任何手段都是可以的”（All is fair in love and war），这对于“礼仪之邦”的中国人来说非但接受不了，甚至会感到这种为人态度是可怕而不可取的；而汉语中的“自以为是”“自负”都带有贬义色彩，“Individualism”被认为是“个人主义”“利己主义”。 三、言语行为的文化特性体现在语用差异上
1．文化行为差异。我们设想一下外国人学习汉语的情况。外国人要学会正确使用“我说一点肤浅的意见，不对的地方请批评指正”这样的句子，除了需要语言本身的知识以外，还必须习得中国社会和文化方面的知识。
同样是接待顾客，不同国家的商店，营业员使用的语言也不相同。
中国：你买什么？日本：いらっしべいませ。／欢迎光临。美国：Can I help you? 反映出不同的社会不同的文化规则：中国的营业员接待顾客纯粹从买卖的关系出发，日本的营业员把顾客当客人，美国的营业员把顾客当作要帮助的对象。
2．了解日常生活方式和交际模式
在中国对道谢的答语常是“这是我应该做的”，但如直译：“It''s my duty to do so.”就不恰当了，对方可能误解，以为你是不情愿帮助他的，应回答：“my pleasure.”中国传统上以家庭为本位，而西方以个人为本位，这是不一致之处；中国有“金窝银窝，不如自家的草窝”，西方有“East， West， home is best”，这却是一致之处。上课迟到了，中国人须敲门，喊一声“报告！”允许后才走进去；英美人则不同：If one is late for class in UK or the US， one should go in as quietly as one can and take a seat.在美国的外国留学生听美国人说：“We must get together soon.”，就以为是正式邀请，实际上只不过是一句客气话。正式邀请比客气话要具体的多，一般来说邀请需要包括时间地点，如：“Come over for dinner next Saturday night.”是明确的邀请。
四、成语谚语习语文化差异
学习外语难免要接触到成语、谚语、格言和典故，这是一个社会语言和文化的重要组成部分。有些成语谚语可找到对应的汉语，有些本身已为汉语吸收，有些可直译而不会构成理解上的障碍，但更多的是由于汉英文字的巨大差异和文化传统迥然不同，很难找到适当的汉语译法，译文难以做到形、声、意、神完全符合，这就是文化差异使然。
例如：A miss is as good as a mile很像汉语的“差之毫厘，失之千里”。汉语谚语另有一层寓意：小错误不及时纠正最后会出大错，告诫人们要防微杜渐。英语谚语只说明一个事实，一种态度；小失误也是失误，差一毫米和差一公里一样。Gilding the lily似乎与“锦上添花”意思相近，其实相差甚远。此处英语谚语的意思倒近似“画蛇添足”，指对很完美的东西作不恰当而且过分的修饰，表示不赞成这种弄巧成拙的做法。而“锦上添花”是比喻好上加好。
文化中的习语，习语的意义往往借助本民族的历史文化典故而形成，约定俗成的构成整体意义。形容一个人“脾气倔强，不肯轻易改变主意”，在汉语中说“犟得像头牛”，在英语中说：“as stubborn as a mule”(犟得像头骡子)。中国人说“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”，英语却说“Two hands are better than one”；中国人说“不称职”，地道的英语却是“Be not worth one''s salt”，此说法源自古罗马。古罗马把盐和其他生活必需品一起作为官饷发给士兵，英语的salary(薪金)一词就是来自于拉丁文的salarium (盐)。所以，“白挣钱不干活”就可以说成“Be not worth one''s salt”。又如中国一些汉语缩写词，如读者不了解其文化根源，社会背景，就会不知所云。
可以看出英汉习语谚语差别十分明显，不了解文化在交际过程中会不可避免的遇到文化障碍，甚至造成文化休克(culture shock)。
总之，中国人和英语国家的人生活在不同的文化背景之中，在风俗习惯、宗教信仰、思维方式、道德观、价值观等方面存在很大的差异。语言是客观世界的反映，中西方文化内涵的差异必然造成词义、句义、联想意义、比喻意义等语言现象的差异。我国正面临世界多元文化的撞击，其中仍将以西方文化（欧洲及北美文化）为主要的文化源。无庸置疑，中西文化交流的扩大和深化必将进一步使中国更加了解世界，也必将令世界更加了解中国。著名的学者McLuhan 曾以“地球村”(Global Village )一词形容当今这个越来越小的世界，正是当今地球上时空的紧缩，使得跨文化差异的学习和研究更为迫切。
美国外语教学专家温斯顿•布伦姆伯克说过：“采取只知其语言而不懂文化的教法，是培养语言流利的大傻瓜的最好办法。”外语教学不仅是语言知识本身的传授，跨文化意识的培养，是外语教学的一个重要组成部分，文化教育是实现运用语言进行交际的关键。
英汉写作的差异和相同点
全球化的时代潮流中，英语日益成为全球学者学术讨论交流的重要媒介，英语学术论文的写作和发表是实现学术交流的重要途径。但是，对于大多数中国学者来说，发表一篇高水平的英语学术论文并非是一件易事。因为在中西文化中，英语和汉语具有各自的文化特色和习惯用语。因此，赛恩斯编译提醒大家，英汉学术论文的写作，应注意以下几个方面的差异。
一、词汇方面。国内学者从出生便开始接受汉语的感染，在日常的生活中耳濡目染，在脑海中深深扎下汉语的词汇以及使用方法。英语词汇与汉语不同，英语词汇更多往往是一词多义，极少数是一词一义的。有时候，英语的词汇意义与汉语相差很大，甚至会出现相反的状态。在英语论文写作过程中，把汉语按照英语一一对应，逐字进行翻译，会出现词汇累赘，使英美国家人士难以理解。
在汉语的使用过程中，会注重对称，导致出现重叠的现象。但在英语中，一句话中英语几乎不会重复使用名词，英语习惯的是一句话中用代词来代替重复的名词，避免出现累赘。词汇意义的不同以及词汇使用方式的差异会导致英语在相互翻译转换时，出现差异。
二、句法方面。在句法方面，英语造句习惯使用形合法。形合法是指句子的各组成部分之间使用关联词等连接起来，以表达词义和逻辑关系。在英语写作过程中，非常重视形合，英语句子一般先写出主干，然后再使用关联词、介词等将修改句子主干的成分衔接上，成为完整的英语句子。汉语句子与英语句子不同，汉语句子注重采用意合法。意合法是指通过句子中词语的词序变化、上下文及事实逻辑关系来表达清晰的写作思路。
汉语的结构是通过短句来展开，通过对词语语序的调整，或者是事物的发展逻辑顺序进行排序，组成句子。因此，汉语的句子结构相对松散，这就使汉语更加注重领悟能力，而对句子的形式和逻辑关注较少。这与英语恰恰相反，英语更加重视句子的逻辑顺序，要求英语句子在主语、数量、时态等各方面保持一致性。
另外，在英语与汉语在主客体的思维方式方面也存在差异，英语句子习惯使用不能够主动实施动作或者是没有生命的事物做主语，句子是被动语态。在汉语句子中，习惯将事物的实施主体用在句首作为主语，多为主动语态。
三、篇章方面。英语与汉语在文章的篇章方面也存在一定的差异。第一，在论文写作的篇幅设计方面，有所不同。英语国家强调以人为中心，语言表达直接，英语写作在布局方面，会直接先表达中心思想，然后分点论述中心思想，最后结尾。但受不同文化背景的
汉语与英语在词汇方面相比有哪些特点
(一)英语词汇和汉语词汇的非对称现象
某些事物或概念往往在一种文化中有，而在另一种文化中则没有，这就造成了不同文化在词汇方面的不对称性。例如，汉语中有个谚语"夏练三伏，冬练三九"，其意义旨在激励人们坚持不懈地锻炼身体。我们或许把"三伏"可以用英语里的"dog days"来对应，那么在英语里就很难找到与"dog days"一样有形象意义的词来与"三九"对应了。
英语文化内涵颇为浓厚，cowboy和hippie(或hippy)在汉语中没有意义对应的词，因为这两个词是美国社会特有的产物。cowboy与美国早期开发西部地区有关，关于他们的传说总带有浓厚的浪漫主义和传奇色彩。在汉语中有很多这样的词，如"牧童"、"羊倌"和"牧马人"，但这些都是田园牧歌中的人物形象。虽然我们从港粤借来"牛仔"一词与之呼应，并且这已成为主流和经典的译法，但是英语"cowboy"中所传承的美国西进运动中那批拓荒者的英雄气概与传奇风采始终没有传达出来，倒徒增了几分只对于凡夫俗子的调侃之意；比如"打工仔"就是一个明证。另外，在汉语中，人们把hippie音译成"希比士"或"希比派"，其实也没反映出60年代那些中国人觉得行为古怪的美国青年的风貌。有的也译成"嬉皮士"，不过容易造成误解，因为那批青年并不都是"嬉皮笑脸"的人，其中有不少人对待社会问题很严肃，对社会怀有某种不满情绪，尽管他们的生活方式与众不同：往往蓄长发，身穿奇装异服，甚至行为颓废，染上吸毒恶习，等等。
那么，同样在中国文化中我们耳熟能详的"阴"、"阳"、"太极"、"气功"、"八卦"，在操英语的人士眼里无异于"天书"(a sealed book)，怎一个汉语拼音"yin"，"yang"，"taiji"，"qigong"或"bagua"了得？
(二)英语词汇和汉语词汇的不等值现象
在不同的文化背景里往往会对共同的事物和现象有一个认识，但是毕竟是在不同的文化圈里，所以看似差不多的词汇其实往往出现了因文化差异而形成种种变异(variation)和不等值(non-equivalence)现象。以下举例说明：
中国人介绍自己的爱人时常用"lover"一词，每每至此外国人都颇为惊讶。因为"lover"在英语中表示"情夫"或"情妇"之意。外国人不理解，怎么一向在这类问题上保守谨慎的中国人会公开声明自己另有隐情呢？其实，相当于汉语中"爱人"这个词的英语词应该是：husband(丈夫)或wife(妻子)；fiance(未婚夫)或fiancee(未婚妻)。
同样，在英语中，美国总统的夫人和州长的夫人常称为First Lady，而在汉语中也有类似的"第一夫人"之说。但在中国的传统文化中，"第一夫人"是指一个男子的结发配偶或原配，而在英语中"first lady"的"first"仅表示对总统或州长夫人的特指与尊敬。
在汉语中我们往往把"政治家"与英语中的"politician"划上等号。其实，在美国英语中，politician这个词往往有很强烈的贬义色彩，容易引起别人的蔑视。因为它指为谋取个人私利而搞政治、耍手腕的人。这个词还有"精明圆滑的人"(smooth-operator)之意，指一个人做事或说话时，信心十足，非常老练。而汉语中"政治家"这个词在英语中较等值的词应为statesman。在英国英语和美国英语中，statesman都表示善于管理国家的明智之士；人们通常把有威望的高级政府官员称为statesman。而politician与汉语中的"政客"或"政治贩子"含义差不多。
又如，汉语中的"知识分子"和英语中的intellectual在中美各自的文化背景中含义也不相同。在中国，"知识分子"一般包括大学教师、大学生以及医生、工程师、翻译人员等一切受过大学教育的人。但在美国和欧洲，intellectual只包括大学教授等有较高的学术地位的人，而不包括普通大学生，所以这个词所指的人的范围要小得多。此外，还有其他区别。在美国intellectual并不总是褒义词，有时用于贬义。
再如，汉语中"干部"这个词译成英语时往往用cadre。但是英语中的cadre与汉语中的"干部"不尽相同。首先cadre不是常用词，许多讲英语的人都不知道它是什么意思。即使认识它的人，在说到它时，发音也不一样--有三四种读法。因此，有人建议用official(官员，行政人员，高级职员)；functionary(机关工作人员，官员)；administrator(行政官员)等代替cadre。但这些词没有一个与汉语"干部"一词完全相同，因为它的对应词只是"普通群众"(grassroots)。
(三)英语词汇和汉语词汇的似是而非现象
在英语中有许多的合成词，其意义并不是各组成部分的单词其汉语意思的合成，不可望文生义。下面举一些英汉两种语言中这种"貌合神离"、"似是而非"的现象(speciosity)。
1、指"处所"、"机构"等的词语：fire company≠纵火公司，恰恰相反，其意思是"消防队"。high school≠高等学校，指美国的中学；在英国，中学叫secondary school。service station≠服务站，是给汽车加油及进行简单维修的地方。rest room≠休息室，在美国英语中，rest room是剧院、大商店或大建筑物中的一间房子，里面设有厕所、盥洗设备等，供顾客、雇员等使用。这是浴室、厕所的委婉说法。
2、指"人"或"物"的词语：French window≠法国窗，其意思是"落地窗"。Indian Summer≠印度的夏天，其意思是"小阳春"。busboy≠公共汽车上的售票员或司机，其实busboy与公共汽车没有任何关系，它指的是在餐馆中收拾碗碟、擦桌子的杂工。goldbrick≠金锭，这个词不是用以称赞人的词，而是美国英语中的俚语，指逃避工作的人，尤其是爱偷懒的士兵、懒汉。busybody≠大忙人，英语的busybody相当于汉语的"爱管闲事的人"。从词的组成看，人们会认为goldbrick和busybody是褒义词，其实它们都有或多或少的贬义。
3、成语，谚语，惯用法：see you≠见你，恰恰相反，意思是"再见"。see John≠拜访约翰，其实是一个习语，意思是"去洗手间"，与现实生活中或自己身边那个叫"John"(约翰)的人没有关系。同样，let George do it≠让乔治去干，其意思是"让别人去干吧"，与现实生活中或自己身边那个叫"George"(乔治)的人没有关系。令人发指≠to make one's hair stand on end。前者用于看到或听到某种暴行等而十分"气愤"的场合；后者用于看到或听到某种可怕的事物而十分"害怕"的场面，相当于"令人毛骨悚然"。英语中有to bristle with anger一语，表示"气得毛发竖起来"，但多用于动物，不用于人，除非用作比喻。自食其言≠to eat one's own words。前者指说了话不算数，答应了的事不去做；后者指收回自己说的话，一般多用于强迫别人收回所说的话，使其丢脸。to blow one's own horn(or trumpet)≠各吹各的号。前者是个成语，表示"自吹自擂"，一般用来形容某人炫耀自己的成就、技能、智力等，很像汉语中的"老王卖瓜，自卖自夸"。汉语中的"各吹各的号，各唱各的调"则表示两个或几个人各做各的事或各自坚持自己的看法，不能协调一致，与英语中的each doing his own thing相近。
(四)英语词汇和汉语词汇的殊途同归现象
在人类征服自然和改造自然的过程中，不同文化圈里的人们利用各自熟悉的事与物来表达他们对世界、生活的相似理解与认识。下面就是英语和汉语中用词不同但意义相近的一些表达：
1、短语词组：汉语中"鸡皮疙瘩"在英语中为"goose flesh"；汉语中"吹牛"在英语中为"talk horse"；汉语中"拦路虎"在英语中为"a lion in the way"；汉语中"落汤鸡"在英语中为"a drowning rat"；汉语中"害群之马"在英语中为"black sheep"；汉语中"胆小如鼠"在英语中为"as timid as a hare"；汉语中"狐假虎威"在英语中为"an ass in a lion's skin"；汉语中"杀鸡用牛刀"在英语中为"break a fly upon the wheel"。
2、谚语：汉语中有"爱屋及乌"，在英语中也有相近意思的表达"Love me, love my dog"；汉语中有"说曹操，曹操就到"，在英语中也有相近意思的表达"Talk of the devil, and he'll appear"；汉语中有"山中无老虎，猴子称大王"，在英语中也有相近意思的表达"Among the blind, the one-eyed man is king"；汉语中有"鹬蚌相争，渔翁得利"，在英语中也有相近意思的表达"Two dogs strive for a bone, and a third runs away with it"。
在语言范畴内比较中国与英语国家之间的文化差异也是一个很大的话题，这会涉及到词源学、构词法、语义学、语用学、民俗学等等诸多领域的知识。本文只是仅仅从英语和汉语在词汇方面的一些明显特征做了一些归纳。其实，单从词汇角度还可以比较词在不同情境中的变化以及在语言发展过程中的词义扩大和缩小的问题等等。但在平时的语言学习中注意从词汇的角度考查一些文化的内涵不失为一种好的方法与尝试。
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