aanthe的用法及题型 ,aanthe后面加什么词

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aanthe后面加什么词


1、a、and是不定冠词。

解释:不定冠词用来表示这个冠词后面的名词是指某一类特定事物中的一个,但具体是哪一个并不重要。

2、the是定冠词。

解释:定冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,用在名词的前面,帮助指明名词的含义。区别于不定冠词,定冠词具有确定的意思,用以特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。

aanthe的用法及题型
,aanthe后面加什么词图1

介词如何使用


介词用法介绍
一、概述
介词是一种结构词,不能单独担任句子成分。介词的作用是表示它后面的宾语同句中其他词语之间的关系。介词与它的宾语构成介词短语可以充当多种句子成分。如:
The cost of food is rising. (定语)
She was ill during the meeting. (状语)
I found him in very good shape.(宾语补足语)
通常介词可分为四类:
简单介词:at, in, from, on
复合介词:upon, inside, outside
双重介词:from behind, from among
短语介词:in case of, according to
二、介词的意义
1.表示时间的介词
in表示“在某一时间段”,或“在……某一时候”,如用在月、季、年份、时代、世纪等时间名词的前面,或用来泛指一天的某一段时间。
In July/summer/2000/ancient times/the 1999’s
In the morning/afternoon/evening
In也可以指“在……之后”,表示从说话起的若干时间内,如:
The bus will be here in ten minutes.
On表示“在特定的某一天”,也可用于带有修饰语的一天的某个时间段之前。如:
on Saturday, on Saturday morning, on the morning of August 1st
at表示“在某一时间点”,或用来表示不确定的时间和短期的假日、时节等。如:
at six o’clock, at Easter
介词over, through (out)两者均指“经过的全部时间”。
Stay over the Christmas.
介词for, since for表示动作或状态延续的全部时间长度,为“长达……”之意;since用于指从过去特定的某个时刻到说话时为止的一段时间;两者往往用于完成时。
I have been there for six years.
We have not seen each other since 1993.
During指“在……时期/时间内”,必须以表示一段时间的词或词组作宾语。
She was ill for a week, and during that week she ate little.
2.表示地点的介词
介词above, over, on, on top of. Above和below分别表示高于和低于的意思,不一定指垂直方向上的上下;over和under分别表示垂直方向上的上下和高低;on/on top of和beneath/underneath表示“和表面相接触”意义上的上下。以上三对介词互为反义词。
The temple stands on top of the hill.
The pen is beneath the book.
There is a lamp over the desk.
介词at指小地点或集会场合;on表示线或面上的位置;in表示在立体、区域或环境内,特别是那些教大,能够容纳相应事物的环境。
He works at Peking University.
Your radio is on the desk.
The boat is in the lake.
介词in, on, off, to表示相当于某个区域或某个物体的位置关系:in表示在区域的里面;on表示在区域的边界附近,可以是属于这个区域的一部分或相互接壤;off也表示在区域的边界附近,但一般不是属于这个区域的一部分;to表示在区域的边界更远些的附近,所以不是属于这个区域的一部分或不互相接壤。
Japan is to the east of China and Mongolia is on the north.
Taiwan is in the east of China but is off the mainland.
介词between用来说明“在……两者之间”或“三个以上人物或事物中的两者之间的相互关系”;among用来说明“在……两者以上之间”的相互关系;amid(amidst)和among都可以用来表示没有确定数目的物体之间的相互关系,amid多用于正式文体。
There is a small river between the two villages.
The book is the best among these modern novels.
介词in front of和behind指前、后的相对位置。
She always looks in front of and behind the car before she starts it.
介词round, pass指“绕过”;其中pass指“从……旁边经过”;through指“从……之中穿过”。
The movie theater is round the corner.
He lives in the village past the bus stop through the park.
3.表示原因的介词
for常常表示褒贬、奖惩的原因或心理原因。
They will reward you for your help.
Due to常常用来引导形容词性的短语,作定语或表语。
Mistakes due to carelessness may have serious consequences.
From和out of常常表示动机或原因;through表示消极或间接的原因。
He feels weak from lack of sleep.
He broke down through overwork.
4.表示目的的介词
for表示拟定的接收人或目的;to表示实际的接收人或目的。
I bought the gift for my little sister.
I gave the gift to my little sister.
For和to都可以引导目的地。For跟在含有出发或开始意义的动词后,如:leave, set out, start, depart, sail等;to跟在含有来来往往地行动的意义的动词后,如:go, come, run, walk, move, fly, drive, ride等。
We have left for Hong Kong.
He flew to America via Hong Kong.
At还可引导行为的目标或精力的集中点。
He shot at the bird.
5.表示“关于……”的介词
一般about用于比较随便的谈话或非正式的文体;on用于正式的讲话、著作或报告中;of用于动词talk, read, know, say, hear, boast等的后面。如:
What are you talking about?
A paper on selfdom in Russian.
In terms of natural resources
6.表示原料的介词
of和out of表示制成品的材料仍保持原材料的性质;with表示制成产品的一种成分;from表示制成品已失去了原材料的性质;in表示制成品的材料的色调或特殊性。
His house was built of brick.
He made these toys out of old cigar-boxes.
A fruitcake is made with fruit.
Steel is made from iron.
We have furniture of this design in oak and in walnut.
7.表示价格的介词
at和for都可表示价格,at仅表示价格,for还表示“交换”,如:
Eggs are sold at 95 cents a dozen here.
I bought it for five pounds.
8.表示其他意义的介词
in spite of, despite, for(all…),with(all…)等表示让步意义的介词。其中:despite较为正式,in spit of较为普通,for/with(all…)较为口语化。
In spite of / despite the bad weather 尽管天气不好
For / with all his shortcomings 尽管他有许多缺点
except和but表示不包含的意义,只是单纯地将其后面所接的人或事物排除在外,一般不用于句首,多跟在表示一个集体的名词或代词后作定语。
He gets up early every day except Sunday.
Who would do such a thing but Peter?
Except for和apart from表示不包含的意义,所引导的短语,主要用于状语,以修饰全句,意为“除了有……之外”,“只是……”等,用于引出一个相反的细节或原因,因而部分地修正了全句的主要意思。
Except for Jack, the whole class passed the test.
Apart from its cost, the plan was a good one.
Except for和but for表示不包含的意义,可以引导有否定意义的条件状语从句。
Except for/But for the storm we should have arrived earlier.
Except指从整体中除去一部分,而besides则表示“除……之外还有……”的意义。
Nobody was late except me.
He had few friends besides us.
表示超过或不足的介词有:above, beyond, over, past; below, beneath, under等,如:
beyond description 难以形容
below/under the average 低于平均水平
表示状态的介词有:at,off, in, under, out of等,如:
on fire 着火
off duty 下班
out of fashion 过时
表示支持的with, for和表示反对的against
I’m with you in all you say.
Are you for or against the plan?
三、介词的搭配
1.介词与动词的搭配
同一介词可以与不同的动词搭配,表示不同的意思。以of为例:
Jack reminds her grandma of her husband because he looks just like him.(使……想起)
Have you ever heard of such a thing? (听说)
She often spoke of her life in China. (谈起)
The lady was robbed of 10 dollars on her way home. (抢劫)
Thanks for thinking of me. (思念)
同一动词可以与不同的介词搭配使用,表示不同的意思。以look为例:
Look after the children. (照顾)
He looked at the timetable. (看)
What are you looking for? (寻找)
The police are looking into the case. (调查)
在许多动词+介词的结构只能感,介词实际上是动词的一部分,与动词一起构成短语动词。
2.介词与形容词的搭配
介词短语是形容词补语的一种,下面介绍几个常与形容词搭配的介词。
At: (1)表示对某种因素在情绪上的反应,如:I am angry at their not telling me.这类形容词还有:amazed, pleased, hurt, disappointed, excited, delighted, worried等; (2)表示在某方面的能力,如:He’s good at tennis.这类形容词还有:adept, expert, show, hopeless, useless等。
In表示方面,如:He is successful in everything he does.这类形容词还有:lacking , interested, efficient, lucky等。
About表示对象,如:I am curious about her motives.这类形容词还有:certain, careful, careless, happy, pleased, sure, anxious等。
To表示目标,如:Your arguments are contrary to reason.这类形容词还有:acceptable, answerable, equal, hateful, kind, natural, painful, peculiar, pleasant, polite, rude, similar, strange, used等。
With表示伴随,如:Your arguments are not consistent with your previous remarks.这类形容词还有:complete, content, angry, busy, consistent, horrified, pleased, upset等。
For: (1)表示对象,如:We are eager for news.这类形容词还有: bound, adequate, famous, fit, necessary, sorry, ready等;(2)表示分离,如:She was absent from the meeting.这类形容词还有:free, different, separate, safe等。
3.介词与名词的搭配
介词与名词的搭配常常用在由动词、形容词等转换而来的名词的后面。如:
We can’t ignore their concern for the matter.
His absence from school was caused by illness.

aanthe的用法及题型
,aanthe后面加什么词图2

初中英语时态中考题


英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)
一般时 进行时 完成时 完成进行时
现在 study be
studying have
studied have been studying
过去 studied was/were
studying had
studied had been studying
将来 will
study will be studying will
have studied will have been studying
过去将来would
study would be studying would have
studied would have been studying
时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。例:He always helps
others. (他总是帮助别人。)
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at
3 o'clock this afternoon.
(下一趟火车今天下午3点开车。)

How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情。
例:When you have finished
the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。)

2. 现在进行时(be doing)
用法:现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)

用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。例:I bought a new house,
but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.

A) didn't sell   B)
sold   C) haven't sold   D) would sell
答案是C) haven't sold。
B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。
例:Great as Newton was,
many of his ideas ___________ today and are being modified by the
work of scientists of our time.

A) are to challenge     C) have been challenged

B) may be challenged    D) are challenging
全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。
C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。
例:John has broken his left
leg.(约翰摔断了左腿。)
注意事项:A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。
例:He worked in that
hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。)

He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。)
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例:My sister has been
married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)

My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)
C) 在"this
is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例:This is the second time
that the products of our company have been shown in the International
Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。)
D) 句型"It
is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
例:It is/ has been 10 years
since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。)

E) 在"no sooner
than"、"hardly/
scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中,主句要求完成时。
例:I haven't met that
professor prior to today.(以前我从未见过那位教授。)

4. 现在完成进行时(have been doing)
用法:表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。
例:We have been working on
this project for over a month now.(到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。)
注意事项:与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现。
例:It seems oil ___________
from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it
right.

A) had leaked     B)
is leaking

C) leaked      D)
has been leaking
从本题上下文看,这两个句子的意思是:“看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前,并且延续到现在为止仍在继续。因此,空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时,因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time,表示谓语动作延续,谓语不能用现在进行时,必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。
5. 一般过去时
用法:A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的 就是过去时。
例:The old man would sit on
a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything
or talking to anybody.(老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。)

He used to visit his mother once a week.(他以前总是每周看望一次他的母亲。)
C) 有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
例:I wanted to ask you if I
could borrow your car?(我想向您借车用一用,可以吗?)

Would you mind my sitting here?(您介意我坐在这里吗?)
注意事项:A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如:yesterday, last month,
in 1999, two days ago等,绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。以否定形式为例:used not to do, didn't
used to do, didn't use to do都对。
Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或
过去曾经",要求加动词原形;后者表示"习惯于",要求加名词或动名词。
6. 过去完成时(had done)用法:表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的:表示"过去的过去的动作或状态"。

Until then, his family _________ from him for six months.

A) didn't hear   C)
hasn't heard   B)
hasn't been hearing   D) hadn't heard
全句的意思是:“到那时为止,他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出,谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成,因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中:A) didn't hear,因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态,所以不能与时间状语for six months连用。B) hasn't been hearing,现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作,与题意不符。C) hasn't heard,现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻,不能表示现在时间。
注意事项:“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来,而不一定受某个时间状语的限制。
例:There had been some one
in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor
when we opened the front door.(刚才有人在我们的房间里,因为我们打开前门进来时,我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。)
分析:虽然时间状语是just now,似乎应该使用一般过去时,但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注意"这两个过去的动作之前就存在的,所以应该用过去完成时。

7. 过去将来时(would/ should do)用法:表示从过去的某个时间看将要发生的事。
例:I said on
Thursday I should see my friend the next day.(我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。)
注意事项:由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的,所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。
8. 过去进行时(was/ were doing)用法:A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例:Mary was
listening to light music 10 minutes ago.(10分钟前,玛丽正在听轻音乐。)
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。
例:I was washing my
hair when you knocked at the front door.(你敲前门时我正在洗头发。)。
注意事项:其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时
9. 一般将来时
用法:A) 基本结构是will / shall do。
例:We shall send her a glass hand-made craft as her birthday
gift.(我们将送给她一个玻璃的手工制品,作为给她的生日礼物。)
B) 有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return,
sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。
例:My mother is coming to visit me next week and is staying
here until May.(我妈妈下周将来看我,并会呆到5月。)
C) 表示“打算去……,要……”时,可用be going to do。
例:This is just
what I am going to say.(这正是我想说的。)
D) 表示“即将、正要”时,可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。
例:Don't worry, I
am about to make a close examination on you.(别担心,我马上就给你做一次仔细的检查。)
E) "be to do"的5种用法:
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例:She is to be
seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她。)
b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种命令、规劝性语气。
例:You are to go to
bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.(孩子们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。)
c) 能或不能发生的事情(接近can, may)
例:How am I to pay
such a debt?(我怎么可能还得起这么大的一笔债呢?)
d) 不可避免将要发生的事情,后来将要发生的事情。
例:I assure you
that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.

A. will be attended B. will be attended to

C. is attended D. is attended to

will be attended to关键的一点是:attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必须与to连用。另外,从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用将来时的被动语态。答案是B。
e) 用于条件从句“如果……想,设想”(接近if ……want to,或if ……should)
例:Greater efforts
to increase agricultural production must be made if food shortage ____________
avoided.

A) is to be   B) can be   C) will be   D) has been
答案是A) is to be。全句的意思是:“如果要避免食品短缺,就必须作出更大努力来增加农业产量。”

F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。
例:The coach is on
the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.(教练想要放弃这场比赛了,因为对方已经射进了7个球。)
例:I was _______
the point of telephoning him when his letter arrived.

A) in   B) to   C) at   D) on
答案是D)。on the point of doing 是固定词组,意思是“正要、打算”。全句的意思是:“当他的信到的时候我正要打电话给他。”
注意事项:在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词(immediately, the
moment, directly)等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时,可用完成时。
例:I hope his
health will have improved by the time you come back next year.(我希望到明年你回来的时候,他的身体已经好多了。)
10. 将来进行时(will be doing)
用法:强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
例:Don't worry, you
won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that
time.(别担心,你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。)
注意事项:由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。
11. 将来完成时(will have done)
用法:表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。
例: The conference
__________ a full week by the time it ends.

A) must have lasted       B) will have
lasted

C) would last         D) has lasted
本题考核谓语动词的时态。全句的意思是:“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it
ends表示动作要延续到将来某一时刻,因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A),因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测,而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended,所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可以表示推测或可能性,但would last不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以C) would last错误。因为D) has lasted是现在完成时,表示到现在为止已经完成的动作,不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以也不正确。
注意事项:由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。
12)将来完成进行时:shall have been
doing ,will have been doing
例:By the end of
next month, the project will have been being worked for 3 years. (到下个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。)(被动语态)
13)过去完成进行时:had been doing

例:Theold clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by
my 10-year old son before I came back home.(我回到家之前,我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。)(此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。)(被动语态)
14) 过去将来进行时:should be doing , would be doing
例:The government promised that a new highway would be being
built next July.(政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。)(此句的时间状语是具体的将来时间,所以最好用将来进行时。)(此句为被动语态)
15) 过去将来完成时:should have done , would have done

例:Ibelieved by the end of that year an advanced version of that software would
have been developed, but I was wrong.(我坚信到那年年底为止,那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。)(此句为被动语态)

16) 过去将来完成进行时:should have been doing , would have been doing

例:Theysaid that by the end of the following month, the project would have been being
worked for 3 years. (他们说到第二个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。)

aanthe的用法及题型
,aanthe后面加什么词图3

冠词用法


冠词有定冠词和不定冠词两种。冠词其实是一种虚词它用来修饰名词,定冠词实用用法如下:
1:特指事物。如:There is a book on the desk.The book is mine.在这里的the就是特指
记住:上文提及的事物现文出现时就要用THE。这个很有用。
2:指世上独一无二的事物 如:the world...
3:某些地名前。
4:用在方向名词前。如:the east ,the west..
5: 乐器前要用the .如:play the guitar

6:用于集体名词前。如:the family.
7:用于某些形容词前此时该名词将变成名词。如:the good (好人)the poor(穷人)。。
不定冠词的用法
a(an)它们也是冠词的一种,与定冠词不同的是它们表泛指如:a book,an hour一般情况下文章第一次出现的名词前就要用a&an,还有一个考试常考的就是a和an的区别它们的主要区别 就在于a是用于以辅音音素开头的名词前,是发音而不是字母这要牢记,an用于以原音音素开头的名词前如:an hour...

aanthe的用法及题型
,aanthe后面加什么词图4

以上就是关于aanthe的用法及题型 ,aanthe后面加什么词的全部内容,以及aanthe的用法及题型 的相关内容,希望能够帮到您。

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    本文目录 1.形容人瘦的词语褒义词 2.形容一个人非常瘦的四字词语 3.形容很瘦的四字词语 4.形容瘦的词语有哪些 形容人瘦的词语褒义词 形容人瘦的词语有:瘦骨嶙峋,面黄肌瘦,郊寒岛瘦,形容枯槁,马瘦毛长,环肥燕瘦,鸠形鹄面,骨瘦如柴,瘦骨伶仃等等。 形容一个人非常瘦的四字词语 形容人非常瘦的四字词语?形容人非常瘦的四字词语有: 骨瘦如柴 【gǔ shòu rú chái】 释义 形容非常瘦(多用于人)。 瘦骨伶仃 【shòu gǔ líng dīng】 释义 形容人或动物瘦得皮包骨的样子。亦作“瘦骨零丁”。 瘦骨嶙峋 【shòu gǔ lín xún】 释义 形容人十分瘦。 面黄肌瘦 【mi…

    英语知识 2022年12月12日
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  • 形容画作精美的词语 ,形容画面很美的成语

    本文目录 1.形容画面很美的成语 2.赞美画很美的词语 3.称赞别人画得好的词语有哪些成语 4.赞美画很美的词语 形容画面很美的成语 形容画很美的成语 形容画很美的成语,绘画最容易考验出一个人的性格特点,是一个以表面作为支撑面,那么要形容画画很美要怎么做呢?有哪些成语呢?下面我们一起来看看有什么形容画很美的成语有哪些吧。 形容画很美的成语1 1、 山遥水远遗墨间,彼岸花开意连连,行笔走墨书流年。 2、 墨笔丹青,如行云流水绕素笺,展瀚海崇山依旧颜,怎一个好字了得。 3、 几笔勾勒似云锦,点墨绘出心中情,意境如此赞! 4、 指尖的笔触缓缓地盛开,在视野中凝固、清澈的风在眼神中歌唱,在迷幻的惆怅之…

    2022年12月13日
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  • 幼儿英文试讲稿子 ,英语试讲

    本文目录 1.20分钟英语试讲针对3~2岁儿童 2. 3.小学英语试讲怎么样才有亮点 4. 20分钟英语试讲针对3~2岁儿童 试讲要点: ★词汇教学 1. Don’t be shy. Just open your mouth widely. 别害羞,大胆地张开你的嘴。 2. To read the word, we must roll our tongues. 读这个单词,我们必须要卷起舌头。 3. The letter “r” is missing. 字母r丢了。 4. Place a letter “s” before this word. 在这个单词前加字母s。 5. Letter “L…

    2022年12月12日
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  • 形容词作状语的句子中文 ,形容词作状语与副词作状语有何区别现代汉语

    本文目录 1.形容词作状语与副词作状语有何区别现代汉语 2.状语修饰形容词的例句中文 3.形容词做状语的用法 4.中文中修饰形容词的状语 形容词作状语与副词作状语有何区别现代汉语 1、形容词或形容词短语作状语,可以表示行为方式或伴随情况。如:Dressed in white, the lady came into the doctor’s office. 2、形容词或形容词短语作状语,可以表示原因。如:Lin Tao, glad to accept the suggestion, nodded his agreement. 3、形容词或形容词短语作状语,可以表示时间或条件。如:Enthusia…

    2022年12月12日
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  • 小敏可以取什么英文名 ,江小敏英文名起什么好听

    本文目录 1.江小敏英文名起什么好听 2.吴晓敏怎样取英文名字 3.叫小敏的电视剧 4.可不可以帮我一个忙 江小敏英文名起什么好听 Smile Jiang 这个名字应该很有韵味的,希望你喜欢。 一般姓氏不做翻译的哦,尽量保留不变。 吴晓敏怎样取英文名字 晓敏可以取Jasmine(有“敏”的发音), 茉莉花的意思 或者 Monica (m开头)可爱伶俐的邻家女孩儿的意思 雅静可以取Jennifer, 简称Jen 性感,意为美丽又大方的女孩儿 叫小敏的电视剧 洗咩咁烦按读音“阿mi 就得拉。 可不可以帮我一个忙 Michell 米契尔 Myron 麦伦 Max 马克斯 这个还不错可以试试: Vit…

    2022年12月12日
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  • 小学英语一般将来时句型 ,一般将来时的句型结构有哪些

    本文目录 1.一般将来时的句型结构有哪些 2.小学英语的四种时态的句子结构是什么 一般过去时 现在进行时 一般将来时 一般现在时 . 3.小学五年级英语一般现在时.现在进行时.一般将来时五句 4.英语一般过去时和一般将来时的思维导图 一般将来时的句型结构有哪些 一般将来时的句子(一): 1、我明天要去上学。I will go yo school tomorrow。   2、明天谁将要来那里? Who will e here tomorrow?   3、下周会发生什么? What will happen in the following week?   4、下次你将在哪里打篮球?Where wi…

    2022年12月12日
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  • 如何快速学会英语拼读 ,拼读单词的方法与技巧是什么

    本文目录 1.拼读单词的方法与技巧是什么 2.英语自然拼读的技巧与方法 博客 3.拼读单词的方法与技巧是什么 4.刚学英语怎么拼读 拼读单词的方法与技巧是什么 英语拼读的技巧与方法是:学习拼读英文单词要讲究方式方法,首先你要把48个音标全部学会,然后通过一些简单的单词来拼读这些音标,刚开始一定要用简单的,单音节词或双音节都可以的。 英语自然拼读规则: 字母q总是与u在一起,读做/kw/,此处u不作元音。 字母c在字母e,y,i前读做/s/ (cent,city,cycle),其他字母前读做/k/(cut,cap,cop)。 字母e,i,y之前的字母g可以读做/j/(page,giant,gym…

    2022年12月12日
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